– Я и подумать не мог, что в отрицательных качествах может скрываться такая огромная сила. Я совершенно по-другому взглянул на своих дедушек и увидел ту силу и мощь, столько положительных качеств, которыми они обладали, и внесли вклад в мой сценарий жизни. Действительно, можно изменить сценарий жизни только тогда, когда его полностью осознаешь.
Как мне и говорили в начале нашего знакомства: Когда Вы меняете своё отношение к чему-либо, начинают меняться и ситуации в целом, и нести совершенно противоположный итог. Я очень рад нашему знакомству и благодарен Вам за столь глубинный разбор родового сценария.
– Иван! Скажите спасибо себе за готовность идти в родовой сценарий и осознанно менять его. То ли ещё будет, мы только в самом начале нашего пути на встрече с собой. Вам нужно время, чтобы осознать, присвоить себе эту силу родового сценария со стороны дедушек. И уже начать применять эти положительные качества и силу в желании жить и строить будущее своей мечты. До следующей встречи!
Мой дорогой читатель!
Вижу Ваш восторг и восхищение от проделанной работы над собой. Вы работали одновременно со мной. Продиагностировали, разобрали и провели коррекцию влияния Ваших дедушек на Ваше отношение к будущему, к перспективам, поменяли стратегию достижения.
Похвалите СЕБЯ, ВЫ – МОЛОДЕЦ!
Но на этом этапе для многих из Вас работа с дедушками не закончилась.
А именно те, кто планирует стать дедушкой в будущем, или уже является таковым,
проанализируйте:
«А как ВЫ влияете на судьбу Ваших внуков? Или как хотите повлиять и какой вклад внести в их развитие?».
Есть о чём задуматься, правда?
Настоятельно рекомендую осознанно взглянуть ещё на тот момент, если вдруг когда-то кто-то из Ваших детей, внуков у Вас спросит: «Расскажи мне о моём дедушке, я его совсем не знаю…?». Что и как Вы будете рассказывать? Я лично в Вас не сомневаюсь, Вы всё сделаете правильно.
Искренне, с любовью поделитесь правдой и тем самым заложите в ребенка надежный фундамент для его реализации в жизни.
Задание 6.
Записывайте все свои осознания в блокнот после проведенной коррекции. И по Вашей готовности мы продолжим наше путешествие. Следующая длительная остановка, будет посвящена разбору папки под названием «Бабушки».
Разбор папки под названием «Бабушки»
Сколько тепла, любви и заботы содержится в этом слове «бабушка»…А кто-то из Вас подумал про себя или сказал вслух: «Лучше бы их и вовсе не было»…
У каждого свои истории и воспоминания из детства, связанные с бабушками. Я Вас прекрасно понимаю. Предлагаю Вам открыть блокнот, и мы продолжим исследовать и познавать себя через призму сформированной в голове папки «Бабушки».
Задание 7.
Вспомните своих бабушек, какими они были? Какими позитивными и негативными качествами обладали? Делили ли Вы их между собой на «любимую» и «нелюбимую» бабушку?
Вы меня спросите: а как это? Вспоминая своё детство, подумайте, у кого Вам больше хотелось гостить? С кем Вам было комфортнее находиться? Кто из бабушек больше принимал участие в Вашем воспитании? Или они для Вас были одинаковы любимы и Вы их не делили между собой?
Запишите в блокнот минимум три позитивных и три негативных качества бабушек, если их делили между собой, обозначьте для себя «любимую» бабушку.
Пример Татьяны из практики консультирования.
Она замужем, двое детей: сыну 15 лет и дочери 7 лет, работает бухгалтером на заводе.
Татьяна обратилась с таким запросом: «Хочу разобраться в себе, не пойму своё поведение и отношение к людям. Со своими близкими веду себя, как „тиран“: контролирую, воспитываю „всех“, учу как „надо“. Из-за этого дома постоянные ссоры, конфликты. Злюсь на себя. А на работе, как „серая мышь“, „слово поперёк сказать не могу“, вот и тяну работу за всех, столько лет и на одном месте, ни повышения по должности, ни прибавки к зарплате. Подругам отказать не могу, то с ребёнком посидеть, то в больницу их отвезти, то отчёт в налоговую сдать… Что со мной не так?»