Челнок, подняв тучи пыли, мягко приземлился, вернее, прилунился в маленьком грузовом порту «Луна2». Кроме нас двоих, пассажиром челнока был еще пожилой Шурх (куда же без них), сопровождающий на Луну какой-то груз.

Луна была закрытой территорией, и попасть на нее можно было только челноком с Земли. Поэтому даже Шурхам приходилось перегружать товары со своих кораблей на челноки, если их надо было доставить на Луну.

К челноку пристыковался рукав перехода, и мы прошли под купол с искусственной атмосферой и гравитацией.

Училище располагалось сразу за складами Лунного порта и ничем, кроме высокого бетонного забора от них не отличалось. Над забором виднелись точно такие же крыши, как и у стоящих вокруг складов и ангаров.

Мы со Светланой долго шли вдоль забора, пока, наконец, в стене не показалась массивная дверь из толстого железа. На двери не было никаких опознавательных знаков, кроме обшарпанной временем таблички с молнией и надписью — Не влезай, убьет!

Светлана решительно повернула ручку и толкнула дверь, потом также решительно взяла меня за руку и протащила в дверной проем. Она вообще очень решительная женщина, не то, что я.

***

За таинственной дверью оказался обычный контрольно пропускной пункт, охраняемый вооруженными военными. Перед окном из пуленепробиваемого стекла, вдоль стен, покрашенных в цвет хаки, стояли железные скамейки, такого же болотного цвета, как и все вокруг.

В помещении было темновато, Светлана подняла очки на лоб и осмотрелась.

Офицер, стоящий за ограждением, подошел к окну и спросил:

— Вы к кому?

— Дежурного преподавателя вызовите, пожалуйста! — ответила Светлана и просунула в щель под окном мои документы и направление от своего командования.

Я дернула ее за руку и прошипела:

— Здесь страшно! На тюрьму похоже, а не на училище.

— Я буду тебе писать. — Светлана была спокойна как танк. — А если разрешат, то и приезжать.

Зря она думала, что этим меня успокоила — мне было реально страшно. Что значит — разрешат? А кто может запретить?!

— А почему тут все такое старое и несовременное? — я решилась на еще один вопрос. — Я думала на Земле супертехнологии, а здесь даже хуже, чем на станции старателей.

— Все дело в финансировании, — начала рассказ Светлана, — училище содержится на деньги военных, на личные деньги. Мы все перечисляем часть дохода на счет училища.

— А зачем?

— Своего рода подушка безопасности, — вздохнула Светлана. — Так мы уверены, что наши дети получат достойное образование, даже если мы погибнем.

— Поэтому тут здания похожи на склады?

— Когда зародилась идея этого училища, первый директор просто выкупил у космодрома «Луна2» часть территории. Она все равно пустовала. А потом уже ангары и склады, постепенно переделали под учебные и жилые корпуса.

***

Минут через пять, в здание КПП со стороны училища вошла женщина в цивильном брючном костюме, а не в форме, как можно было бы предположить, глядя на окружающую обстановку. На ногах у женщины были туфли на высоких тонких каблуках. Но она как будто бы их не замечала, двигаясь легко и непринужденно. Я стояла и хлопала глазами, удивляясь, как на этом вообще можно ходить.

Женщина что-то сказала охране и одна из стен КПП отъехала в сторону.

Светлана взяла меня за руку и провела на территорию училища.

За КПП оказалась небольшая бетонная площадка, окружённая забором. В заборе было двое раздвижных ворот.

***

— Ланка! — женщина, впустившая нас на территорию училища, взвизгнула и повисла на шее Светланы.

— Лиска! — Светлана крепко прижала к себе почему-то начавшую рыдать женщину. — Держи себя в руках.