– Ты не про это говори! Чудеса природы тамошней тута почти все видали! – перебил его отец. – Ты лучше поведай нам о том, каким наукам ты «своим» стал, какие навыки воспринять изволил, какие науки у тебя вызывают уважение и восхищение, а какие удивление?

– Уважение и восхищение вызывают точные и самые, что ни на есть, естественные и понятные науки, а также искусные науки, – ответил княжич.

– Что это еще за искусные науки? – удивились все.

– Они там рисунки рисуют и статуи лепят не просто так, а по-научному!

– Это как, по-научному? – удивились собравшиеся.

– По-научному, это значит, что делать это дело можно научить всякого, кто пожелает делать это дело. По-научному, это значит, что можно написать в книгу, как делать дело, и любой это сделает, кто прочтет написанное, даже если будет находиться на другом конце земли. К примеру, если ты пожелаешь краски наложить на полотно, которое называют холстом, так, чтобы на вид получилась кобыла, то тебя можно этому научить, – ответил княжич.

– А, не выдумываешь ли? – удивленно произнес один из князей.

– Нет. Но меня это удивляет не меньше твоего.

– А, показать можешь?

– Смотри, – сказал княжич, и быстро нарисовал голову волка.

– Волк, поди ж ты!!! А и пошто такие науки? Только волков рисовать?

– Нет, конечно. Умение рисовать отличается немного от умения наносить рисунок, но то и другое нужно уметь делать хорошо. Рисовать можно все, что угодно, а наносить рисунок больше относится к умению составлять карты местностей. Наносить рисунки на карты может только хороший геометр. Вот и осваиваю эту науку.

– А, для чего?

– Для того, чтобы знать и видеть карту всей империи, а не ее отдельные части. Говорят, что в Царьграде во дворце, одна стена будет выложена мозаикой с картой всей земли Империи. Всем нам, кто прибыл из самых отдаленных мест, поручили наложить на карту наши виды рек и озер, а также описать названия народов, которые проживают у нас. Вот эта карта.

– Хорошее дело!

– Хорошее то, хорошее, но куда здесь вставить нашу Русь, ума не приложу. Везде Тевтоны и Кимры, то есть немцы и германские племена, что почти одно и тоже.

– Покажи!

– Смотрите. Вот Sinus Codanus14, вот Teutoni15 и вот, а вот Cimbri16. Где наша земля?

– Так наша земля везде, где нет немцев и германцев!

– Да? А может, наоборот? Везде немцы и германцы, а нас и вовсе нет? Покажи, где написано RUSI?

– Не написано, верно. Вот ты и напиши везде RUSI!

– А, куда поместить наших славян, кривичей, мерю, весь, карел, эстов, и многих других, да и либь, наконец? Все они живут вдоль Sinus Codanus!

– А, это уж тебе решать, княже! Ты получил задачу, ты ее и решай! – сказал кто-то из князей.

– Вот, и буду думать, что делать, хотя и не нравится мне это дело…

Старый князь не участвовал в разговоре, но тоже внимательно смотрел на карту.

– А, ты, что скажешь, батя? Тебя на карте нет. Руси на картах нет, значит, и тебя нет!

– Ну… Нет не только меня, но… и… никого еще нет. А Тевтоны, которые помечены, так это все немцы17, не более того. Здесь нет ни рек наших, ни наших озер… что ж, видно, что карта недавно сложена.

– По-научному, батя, тебя может не быть и вовсе даже в том случае, если будут нанесены наши реки, и озера.

– Это, как так? Русь, ведь, там должна быть! – удивился Старый князь.

– Так, это просто, если делать, по-научному! Для того, чтобы показать, что вдоль наших рек и озер живут наши люди, надо написать их названия на всех картах империи. Не только на твоих картах, а на картах, которые принадлежат другим императорам, королям и князьям, и лучше всего, если эти князья не из твоих друзей будут. Если же на многих картах тебя не будет, а на твоей ты будешь, то по-научному, это будет считаться неправдой, подделкой! Не все остальные карты будут считаться подделкой, а твоя карта будет считаться подделкой!