3
Обучая людей, не забывать их воспитания, для чего:
а) создавая на каждом шагу неожиданности, научить их не теряться;
б) ставить, по возможности, такие цели, достижение которых требовало бы упорства;
в) добиваться смелости и верности там, где, по-видимому, нет им места;
г) всякое стремление вперед всегда поддерживать, приучая вместе с тем рассчитывать только на самого себя.
4
Задания для занятий на две стороны ставятся так, чтобы способ действия не предрешался задачею. Пусть каждый для достижения поставленной цели изберет оборону или атаку – по желанию.
5
Добиваться постоянной и беспрерывной связи как по фронту, так и в глубину.
6
Секретные слова строжайшим образом соблюдать.
7
Всегда думать о сбережении и питании патронами.
8
Наблюдение за флангами – необходимая принадлежность всякого боевого порядка; тут нужны только глаза, а не боевая сила.
Офицер. 1835
9
При охранении стараться все видеть, будучи самому невидимым, причем для устойчивости где нужно, то и окопаться.
10
Главная задача охранительных мер – не ловля одиночных людей, а ограждение войск от неожиданного неприятеля.
11
Походные движения и разведка требуют постоянной практики, а потому ежедневно, куда бы ни шли, откуда бы ни возвращались, ходить с мерами охранения и разведывания.
12
В темноте идти без выстрела на сближенных интервалах и дистанциях с промежуточными цепями, прикрывшись густой патрульной цепью; надо ходить так, как ходят слепые: нужно почти соприкосновение.
XIV. Из газет
(«Петербургская газета», № 61, 1913 г.)
1
К столкновению шт. – кап. С. со студ. М.
Капитан С. сделал студ. воен. – мед. акад. за неотд. чести замечание.
Студент нанес капитану оскорбление действием.
Капитан С. ударил оскорбителя шашкой по голове и тяжело его ранил.
Решение полкового суда чести
В лейб-гвард. N полку была вынесена резолюция полкового суда чести по делу шт. – кап. С.
После столкновения со студентом военно-медицинской академии шт. – кап. С. представил подробный рапорт командиру полка. К рапорту было приложено прошение об отставке, так как шт. – кап. С. считал невозможным оставаться в полку после нанесенного ему оскорбления.
Командир полка передал рапорт и прошение об отставке на рассмотрение полкового суда чести.
Суд чести решил:
1) считать нанесете шт. – кап. С. ран студенту М. актом защиты чести и достоинства офицерского мундира и 2) обстоятельства, при которых нанесены удары, таковы, что для шт. – кап. удары не могут быть признаны оскорблением.
Конец ознакомительного фрагмента.