Некоторые способы ведут нас к достижению цели быстро. Некоторые – медленно. Какие-то способы легче осуществить, какие-то – сложнее. Выбор оптимальных способов достижения цели – один из основных моментов. Представьте себе, что есть широкая река, и задача заключается в том, чтобы через нее переправиться. В зависимости от прочих условий решения задачи могут быть такие:

1. Найти лодку и переплыть через реку.

2. Подождать, пока наступит зима, река замерзнет, тогда можно будет перейти через нее пешком.

3. Построить мост.

4. Перелететь через реку на вертолете.

Какой способ вы бы выбрали? Все зависит от обстоятельств. Как часто нужно переправляться через эту реку, где находится эта река (в Африке реки не замерзают), целесообразно ли строить через нее мост. В случае с рекой становится очевидно, что иногда самое простое и короткое решение – переплыть на лодке – не самое правильное. Например, если эта река течет посредине крупного города. При этом возможны варианты, например, если речь идет об экскурсии по Венеции, возможно лодка – оптимальный вариант.

Третий принцип логического подхода к лени: проверка, в правильном ли направлении мы движемся? Представьте себе человека, который по какому-то нелепому стечению обстоятельств перепутал самолет и летит в неправильном направлении. Он может идти пешком, ехать на машине, или на поезде, в любом случае увеличение скорости передвижения только удаляет его от желаемой цели, если он движется в противоположную сторону от нее. Как ни странно, многие люди не проверяют результаты того, что они делают.

Одна фирма долго искала секретаршу с высокой скоростью печати. И вот пришла к ним девушка, говорит, что печатает со скоростью 2000 ударов в минуту. Все ахнули, тут же взяли ее на работу.

Начальник:

– А что это у Вас за значки на экране?

– А что, разве нужно по конкретным клавишам попадать?

Есть такое понятие – обратная связь. Если мы наступаем в темной комнате на грабли, то очень быстро понимаем, что это такое. Иногда обратная связь доходит до адресата не так быстро, например, сплетня обычно сначала облетает огромное количество людей, прежде чем дойти до того, о ком, собственно, все говорят.

В случае с ленью обратная связь может быть либо очень быстрой, если вас застали на месте преступления – вместо того, чтобы работать, вы отдыхали в неположенное время. А может быть очень медленной, если вы – опытный офисный бездельник и блестяще владеете ораторским мастерством, поэтому всегда можете объяснить, что вы не бездельничаете, а делаете что-то нужное. Есть еще один парадокс – усиление или ослабление эффекта обратной связи. Т. е. если вы раз за разом бессовестно опаздываете, и вам ничего за это никогда не бывает плохого, весьма вероятно, что у вас выработается новая привычка – опаздывать. И наоборот.

Представьте себе, что нетерпеливый человек начинает учиться печатать слепым 10-пальцевым методом. Нажал на клавишу – получилось. Снова нажал – не получилось. После получаса обучения взял, да и бросил. А если бы продолжил некоторое время, то вскоре появилась бы правильная привычка, куда каким пальцем нажимать. Как писал Гегель, количество переходит в качество. Только лентяи часто не могут дождаться этого момента.

Четвертый принцип логического подхода к лени – не надо пилить опилки. Когда мы приезжаем к месту назначения, мы обычно выходим из машины, поезда, самолета. Как ни странно, некоторые люди так увлекаются процессом работы, что никак не могут остановиться. В чем это проявляется? Например, человек учит английский язык, и никак не может себе разрешить начать им пользоваться. Уже столько всего знает – и молчит! Боится, что ошибется. Дети поступают наоборот – учатся на ошибках, и чем больше учатся, тем лучше говорят.