− исполнителей, которые реализуют принятые решения [13].
Сегодня для инновационной деятельности в условиях информатизации профессиональной сферы наряду с первым направлением особую значимость приобретают второе и третье. Инженер должен быть мобильным в принятии решений, способным при необходимости достаточно гибко менять свои функции, т.е. грани между профессиональной сферой и смежными областями для него должны быть условными. Он должен действовать не только в рамках своего предприятия, но и налаживать контакты с другими фирмами, организациями, активно используя при этом профессионально-значимые информационные технологии.
3 Характеристика информационной составляющей профессиональной деятельности инженера пищевых производств
Учитывая разделение труда, вызванное информатизацией общества, информационные «измерения» рынка инженерных трудовых ресурсов, можно следующим образом определить группы инженеров пищевых производств в аспекте информационной подготовки:
− сетевой инженер-универсал, цель – анализ и принятие стратегических решений (по собственной инициативе устанавливает связи с предприятиями, организациями пищевой промышленности и другими субъектами глобального информационного пространства; осуществляет информационную деятельность по развитию сетевой структуры предприятия; принимает стратегические решения по развитию производства, разработкам инновационного сырья, инноваций в продуктах питания, пищевых биодобавках и технологических процессах их переработки и получения на основе информационных технологий (ИТ); преобладающие виды деятельности – проектная и научноисследовательская);
− сетевой инженер-исполнитель, цель – принятие тактических решений (включен в процесс принятия решений, но не решает когда, как, с кем и почему; занимается внедрением инноваций, управлением отношениями между решениями, инновацией, внедрением и исполнением; принимает тактические решения на основе информационных технологий; преобладающий вид деятельности – организационно-управленческий на уровне предприятия; для них важно видеть информационную составляющую разработанной инновации инженерами первой группы, создать гибкую команду и уметь внедрить инновацию в производство на основе использования информационных технологий);
− внесетевой инженер-исполнитель, цель – выполнение конкретных заранее алгоритмизированных операций – реализация тактических решений (осуществляют достаточно узкий перечень задач, реализует принятые решения, выполняет отведенные ему специфические задачи, требующие как проявления собственной инициативы, так и исполнения вспомогательных, заранее алгоритмизированных функций; специалисты этой группы должны быть способны автоматизировать конкретные операции решаемой подзадачи проекта (инновации) на основе использования информационных технологий, преобладающий вид деятельности – производственно-технологический).
Подробная характеристика групп инженеров пищевых производств в аспекте их современной информационной подготовки представлена в таблице 1.
4 Информационная компетентность будущего инженера как образовательный результат
Информационную компетентность будущего инженера мы рассматриваем как результат профессионально-ориентированного информационного образования выпускника и считаем ее составляющей профессиональной компетентности [6; 10; 12].
Как образовательный результат информационная компетентность будущего инженера должна включать в себя освоение обучающимися четырех типов опыта:
• опыта познавательной деятельности в области информатики и информационных технологий, фиксированный в форме ее результатов – знаний;