– А где можно взять этот волшебный фонарик? – поинтересовался Мирон.
– Я тебе подарю фонарик, и он будет твоим помощником от страхов, – успокаивающе произнесла мама. – Вечером я тебе расскажу и покажу ещё одно волшебное средство от страхов. А сейчас тебе пора собираться в школу.
Мирон очень ждал вечера, чтобы узнать о волшебстве, которое поможет ему засыпать спокойнее, не прячась от страхов под одеялом.
Вечером мама взяла лист бумаги с карандашами и предложила Мирону нарисовать то самое страшное, что он боится встретить в темноте.
Мирон удивился и спросил:
– Мамочка, ты же сказала, что покажешь вечером мне волшебство!
– Да, сын, сейчас ты и увидишь, как волшебным образом твой страх превратится в твоего помощника.
Мирон удивился ещё больше и начал рисовать то чудище, которое ему не давало спокойно спать.
Когда мальчик его нарисовал, он воскликнул:
– Мама, а оно даже и не такое ужасное, как сначала казалось!
– Да, сын. Когда мы говорим о своем страхе и выводим его из себя на листочек, он и правда оказывается не таким страшным, как казался раньше. И теперь ты можешь представить его своим помощником и другом. Дорисовать ему улыбочку или сердечко.
Мальчик с удовольствием превратил свое симпатичное чудище в доброе создание, которое он теперь не только не боялся, а, наоборот оно ему стало нравиться.
Мирон в хорошем настроении пошел готовиться ко сну, ведь ему теперь было совсем не страшно, а даже интересно узнать, кто к нему заглядывает по вечерам в окно. Когда мальчик лег спать, он обнаружил, что рядом с ним лежит фонарик.
– Наверное, это тот самый – волшебный, – подумал Мирон.
Мама заглянула в комнату к сыну пожелать ему спокойной ночи и сказала:
– Волшебный фонарик с тобой. Доброй ночи, сынок!
Мирон набрался смелости, включил волшебный фонарик и направил его на окно. Но в этот раз вместо чудища он увидел два фонаря, светящиеся вдали.
– Так вот от кого я прятался под одеяло! – с улыбкой подумал Мирон и спокойно уснул.
Вопросы для обсуждения:
1.Чего боялся мальчик Мирон?
2.Какой у Мирона был свой способ избавления от страха?
3.За что мама поблагодарила сына?
4.Какие волшебные способы от страха предложила мама мальчику?
5.Что Мирону помогло больше не бояться темноты?
6.Случалось ли тебе видеть в темноте чудищ? Как ты с этим справлялся?
7.Что в этой истории тебе больше всего запомнилось и понравилось?
3.Когда обида на маму
У Мирона произошло много всего интересного, приятного и неприятного в школе, и по этому поводу возникло много мыслей и вопросов в голове. Мальчику очень хотелось поделиться своими мыслями и чувствами с мамой, ведь она всегда была готова его выслушать и поддержать.
Когда Мирон прибежал домой, он с порога начал рассказывать маме о том, как прошел его день в школе. Мальчик был настолько на эмоциях, что даже не заметил мамин уставший вид, она тоже недавно вернулась с работы и чувствовала себя не очень хорошо. Мирон продолжал увлеченно и громко рассказывать о том, как ребята нарушали правила в игре, как он их остановил и как учительница им сделала замечание. Потом мальчик начал задавать много вопросов маме о том, кто прав, кто виноват, почему так бывает и так далее. Мама терпеливо отвечала на вопрос за вопросом, но потом вдруг раздражённо произнесла:
– Сынок, ты можешь хоть немного помолчать?
Мирон на минуту растерялся от маминых слов. Он не ожидал такой реакции на свои вопросы. Хоть мама и не кричала на него, но ощущение было, будто бы прогремел гром среди ясного неба. Он почувствовал обиду у себя в горле в форме снежного кома, ведь он ничего плохого не сделал, а мама на него разозлилась.