– Посмотрите на себя как бы со стороны. Вы смотрите и видите, как вы радуетесь и вам хорошо.

– А теперь в этом вот состоянии подумайте о том, что вам хочется больше всего: например, помочь кому-то из близких или с лёгкостью освоить что-то новое. И у вас обязательно всё получится.

– Так просто? – удивилась Тая.

– И просто, и сложно одновременно, – ответил Учитель. – Сложность в том, чтобы научиться как можно дольше находиться в этом позитивном состоянии.

– А мне так хорошо сейчас, надёжно и спокойно рядом с вами, – сказал Никита.

– А чего это Кеша наш притих, – спохватилась Евдокия Степановна.

Попугай, услышав своё имя, встрепенулся и громко заявил:

– На гор-рку хочу!

Все дружно зааплодировали. Кеша радостно начал летать по комнате. Он опять был в центре внимания.

Сегодня была суббота. Никита позавтракал, помог маме по дому и стал собираться в офис. Встречу назначили на половину второго.

Никита, как обычно, прошёл через сквер, покормил голубей и, не торопясь, направился в сторону офиса.

Дверь мальчику открыл Марат и, приложив палец к губам, предложил тихонько пройти в переговорную.

Заглянув в дверь, они увидели необычную картину. Евдокия Степановна устроилась за столом на одном из кресел, а перед ней сидел Кеша, доверчиво уткнувшись своим внушительным клювом в её ладонь. Женщина нежно гладила попугая по серой спинке и что-то тихо ему шептала.

Увидев ребят, Кеша, как всегда, их поприветствовал. А Евдокия Степановна, вытирая с глаз набежавшие слёзы, рассказала, что Кеша сегодня впервые заявил: «Дуся хор-рошая, добр-рая, р-родная».

– Я не понимаю, кто его этим словам научил, – всё снова и снова удивлялась она.

– Попугаи этой породы, – стал объяснять женщине Марат, – очень умные. Они не только повторяют за кем-то слова, но и сами вполне могут составлять предложения. Ещё они очень впечатлительные и быстро привыкают к тем, кто их действительно любит, а любовь они хорошо чувствуют.

Кеша, полетав немного, снова сел на стол и громко заявил:

– Кеша хор-роший, умный, Дуся хор-рошая.

– Вот видите Евдокия Степановна, – снова заговорил Марат. – Это он сам. Вы ведь с ним больше всех возитесь, вот он к вам и привязался.

Один за другим в переговорную стали подходить ребята. Пришёл и Учитель.

– Стол к чаю не накрывала сегодня, – сказала Евдокия Степановна. – Вы все из дома, но, если захотите, попозже заварю вам чайку обязательно.

– Хорошо, – сказал Учитель, – если засидимся подольше, тогда и заварите.

– Ну что, – обратился он к ребятам, – кто сегодня книгу будет читать?

– Давайте я, – предложил Марат.

Илья Ильич стоял у окна современной благоустроенной кухни, держа в руках высокий стакан с чистой родниковой водой. Из его окна открывалась великолепная панорама любимого «Радно». Сейчас, в лучах заходящего солнца, городок был особенно красив. Окутанные красновато-золотистым цветом корабельные сосны казались сказочными великанами. Илья Ильич смотрел и не мог оторвать взгляд от этой чарующей красоты. Кухня была частью жилого блока, состоящего из трёх комнат: уютной гостиной, рабочего кабинета и спальни с необычным платяным шкафом, как и у Михаила Степановича. Илья Ильич находился в «Радно» со дня основания. У него было много друзей и увлекательная интересная работа в администрации «Радно». Он курировал весь учебный процесс и принимал участие в проводимых здесь, время от времени, научных конференциях. Правда, прежде чем эту работу ему предложили, он основательно изучил новые технологии, успешно применял их на практике, получая устойчивые результаты. Теперь он помогал начинающим осваивать новые знания и даже разработал свою систему для новичков, ускоряющую обучение.