– Здравствуйте, можно у вас попросить немного соли. У нас кончилось, – прозвучало в коридоре.

– Да, конечно же, подождите, пожалуйста, я сейчас принесу, – ответила старой женщине мать двоих детей. В этот момент в дверном проёме появилась младшая сестра Павла – Марина. Она была высокой для своего возраста, с чёрными волосами и зелёными глазами. А так же вечной улыбкой на лице. Она всегда была готова подшутить над братом. Шутки её были безобидными и действительно смешными.

– Ну что? Готов?

– Осталась лишь практическая работа по географии и всё, – ответил Павел сестре, читая задание к практической работе.

– Тебе помочь? Хотя нет, ты же всё равно сделаешь лучше без моей помощи.

– Да, ты права.

Павел повернулся к сестре. Она была одета в простенький костюм с рубашкой оранжевого цвета, спортивными штанами коричневого цвета. На голове у неё был обычный чёрный высокий конский хвост, а на носу серые очки квадратной формы. Под воротником был красный шарф, обозначающий её принадлежность к пионерам. За Мариной был старенький потрёпанный каштановый чемодан. С ним же был старый походный рюкзак и старая спортивная сумка.

– Едешь в лагерь? Учебный год же.

– Знаю, но какое-то время я буду с отрядом в деревеньке поблизости. Там мы нужны.

– А кто с тобой ещё едет?

– Света Рингова, Зарина Афанасова, Катя Назарова и Ленка с параллельного класса. Это только сегодня едут, завтра приедут парни на наш пункт и будут помогать. По хозяйству.

– Сколько же вы там пробудете? Неделю? Две?

– По-моему недели три, а может и месяц. Как знать.

– Тебя проводить?

– Докуда? Автобусная остановка буквально перед домом.

На этом их разговор закончился, они попрощались и Марина уехала. А Павел остался в доме. Парень пошёл делать свой доклад по истории на тему: «Зарождение религии». Внезапно по квартире разнеслось сначала тихое шипение, а за ним уже последовала композиция «Венский вальс» Франца Шуберта3. Родители всегда ставили эту пластинку каждый третий день недели. У них было целое расписание таких композиторов. К примеру, по понедельникам они слушали Генделя4, по вторникам – Бетховена, по четвергам – Гайдна5, по пятницам в доме стояла музыка Чайковского, по субботам и очень редко по вторникам – Шопена6, и наконец, по воскресеньям всё семейство наслаждалось музыкой Вивальди7.

Квартира Макаровых напоминала скорее музей классики 24/7. В нём не только играла исключительно классическая музыка, но и висели картины таких художников как Сандро Боттичелли8, Шишкина и Леонардо. На полках можно было увидеть книги Платоного, Пушкина, Льва Толстого и много других классических произведений. На стене над кроватью Марины был портрет Екатерины второй. Ничего современного не признавалось в стенах квартиры Макаровых. Когда дворовые ребята включали под окнами кассету с песнями группы «Алиса»9, жена главы семьи тут же прогоняла их и грозилась вызвать полицию.

– Всё современное, от литературы до музыкальной аппаратуры, вредит нашим бедным детям. Они забывают, кто они есть и начинают бунтовать, – говорили родители Павла.– Поэтому лучше всего слушать и читать что-нибудь классическое.

Павлу не нравилась вся эта ситуация, он мог играть на скрипке, пианино и арфе, но не мог слушать современную музыку, ходить на современные фильмы и так далее. Как-то Павел присмотрел одну книгу одного современного писателя. Но денег у него не оказалось, и он решил накопить на неё. Когда же родители узнали о накоплениях сына, то решили сами купить книгу своему сыну. В итоге подарили ему сборник стихотворений Александра Сергеевича Пушкина. На этот день рождения Павел решил купить себе книгу. А родителям не сказал, чтобы не подарили опять что-то из русской классики. Против неё парень ничего не имел против, просто он хотел ещё чего-то современного.