Для нас это было новостью. Через месяц гречка из магазинов исчезла. И появилась только через пять лет. В ограниченных количествах.

А его манера читать лекции:

– Эти буржуазные прихвостни…

При этом выражение лица становилось деревянным, указательный палец боком прижимался к виску. Как антенна. Иногда до него доносилось хоровое: «Пик-пик-пик» – сигналы первого спутника земли. Полковник делал вид, что не слышит.

Он тоже приветствовал систему автоматов для тех, кто активничал на семинарских занятиях. Чем я по старой привычке и воспользовался.

На военной подготовке мне по-прежнему не разрешали манкировать. Да и ладно. Перетерплю. С остальных лекций бессовестно линял. Чувствовал, что не пригодятся в будущем. Ну нафиг радиоактивщикам региональная геология с ее теориями тектонических плит? Ну и остальное в том же роде. Зато почти каждый день часа на два-три зависал в вычислительной лаборатории, которой командовал мой бывший записатор Серков Владимир Алексеевич. Хорошо мы с ним сработались на преддипломной практике. Кроме меня там постоянно околачивались Шаркеев и Порфиша. Больше никого в лабораторию Серков не допускал. Сплошной блат: со мной – понятно, Порфиша – сводный брат Серкова, а Витюша – лучший друг Порфиши.

Этим двоим разрешалось иногда поработать на «Наири» – одной из самых продвинутых ЭВМ в нашем институте. О БЭСМ даже никто и не мечтал. А мне почти на месяц выделили в полное пользование лабуду по имени «Проминь-2».

Естественно, на ней я считал специальную главу для диплома: решение задачи эффекта вызванной поляризации для шара в бесконечном пространстве. Заранее знал, что решаемый ряд будет очень медленно сходиться. Серков это понимал и со сдержанным ехидством наблюдал, как я выкручусь из этого положения. Не знал, что у меня фига в кармане: когда видел, что скорость счета начинала уменьшаться и принтер срабатывал на печать через минуту и реже – то просто вручную останавливал счет и переходил к расчету значений для другой точки. От такой наглости у Владимира Алексеевича челюсть отвалилась. А что, хороший выход из положения – иначе просто не хватило бы места на панели для втыкаемых штырей с командами.

Просчитал успешно. Ну вот, теперь весь материал в сборе и можно писать дипломный проект. Не торопясь и обстоятельно. Именно писать, так как это требовалось правилами. Работы, напечатанные машинками, к рассмотрению не допускались.

Все шло по плану и у меня появилось много свободного времени. На тренировки ходил без пропусков, нужные лекции посещал. Даже возобновил походы в школу бальных танцев. Очень помогли предыдущие занятия во время учебы на втором курсе. С первого же занятия ищу себе партнершу, с уверенными движениями и хорошей пластикой. Сразу обнаружилась. Мышка серая, но движется как кошечка и все движения ей похоже очень хорошо знакомы.

На втором занятии уже танцевал с ней в паре. Слушается она замечательно, вести не пытается. Особенно хорошо венский вальс получился. И так свободно двигались, что с первых же движений почувствовал удовольствие.

Вот идем по кругу, отщелкивая повороты. Краешком глаза замечаю замешкавшуюся впереди пару. Сейчас врежемся. Пытаюсь притормозить и вижу, что нас догоняет вторая пара. Хоть тормози, хоть ускоряйся – результат одинаков. Если продолжать в том же духе, то получится сэндвич из трех пар, причем лежащий на полу. По наитию перехожу на спин-поворот медленного вальса, которому нас не учили. И по дуге выскальзываю из сцепки, не задев никого. Партнерша смотрит на меня ошалело, прочувствовала момент. Подстраиваясь, она также выполнила эти движения. С ума спрыгнуть. Прямой шаг назад, еще один спин-поворот и мы снова вышли в движения венского вальса, почти не исказив линию танца и полностью сохранив ритм. Преподаватель танцев смотрит на нас очень внимательно, но не комментирует.