– Так даже лучше! – Воодушевленно воскликнул Разен. – Так ты ее обязательно в уровнях поднимешь! А какие еще у тебя навыки? Чем больше у тебя эффективных и нужных навыков, тем больше для тебя в отношении характеристик будет поблажек. – С широкой улыбкой спросил воин, добавив. – Только названия скажи, качество не нужно, все равно я не буду тебе помогать качество твоих навыков поднимать, не стоит оно своего времени…

– Вообще, в привычку возьми скрывать качество своих навыков от всех, кроме наставников и близких, – Вставил Лар, не дав сказать мальчишке. – Наставники должны это знать, чтобы правильно тебя учить. И обрати внимание, только те наставники, которые будут развивать или улучшать качество твоих существующих навыков. Тем, кто будет обучать тебя новым навыкам, лучше о качестве существующих не говорить. А с близкими и так должно быть понятно. Это уже сугубо личное решение. – Лучник сделал паузу, – а вот уровни и ступени считается правильным сообщать и наставникам и товарищам по команде, чтобы они знали чего от тебя ожидать.

– У меня есть, – медленно начал Виктор, когда понял, что его больше наставлять не будут. – Регенерация, Медитация, Нирийский язык…

– Языковые навыки можешь не называть, – вставил свои пять медяшек Фин. – Они не учитываются при поступлении. А вот если есть навыки письма и чтения…, хотя, откуда они у тебя… – он махнул рукой. – Но не волнуйся, в спецшколе тебя этому научат! Так, что там у тебя еще?

– Все… – слегка покраснев, ответил юноша.

– Что и следовало ожидать, – кивнул Лар. – Вик только недавно прошел инициацию. Было бы странно, если бы у него было много навыков.

– А как же реинтеграция? – решил уточнить Фин. – Не мог же он за свои, пусть и малые, годы только медитации научиться?

– Он серьезно ранен и истощен, – пожал плечами Лар, – поэтому очевидно что матрица не сосредоточилась на реинтеграции. Плюс не забывай, для реинтеграции нужно применить свои навыки. Когда Вик успел бы их применить? – Задал он риторический вопрос.

– А как же Сокрытие? – Недоуменно спросил Фин, и тут же себя одернул. – Ах, да! Понятно! – Арбалетчик как-то забыл, что история парнишки была состряпана на коленке ими же в лесу.

Виктора же очень заинтересовала тема реинтеграции. Все же за прошлую свою жизнь он кое-какие навыки получил, то же умение писать и читать. Юноша был мотивирован реинтегрировать свои навыки по одной простой причине. Он не хотел жестоких тренировок, от слова совсем. С другой стороны факт того, что в спецшколе учили письму и чтению был плюсом. Виктор ничего не знал об этом мире и, с поправкой на его возраст, парню было бы неплохо поступить в любое учебное заведение для получения знаний, ведь в знаниях сила, возможно даже в этом мире.

Юноша по сути уверился, что ему придется жить в этом мире. Хотел ли он вернуться назад, на Землю? Да. С одной стороны. Все же родители, друзья и девушка там, хотя о последней возможно придется забыть, ведь не будет же она ждать его сколько бы он здесь ни был. С другой стороны Виктор заметил, что у него начал проявляться интерес к этому миру. Хоть мало, но книги про попаданцев он читал, и стать могучим воином или магом, по его мнению, было бы круто. Правда, последние откровения об эффективности его класса заставляли с сомнением смотреть на собственные перспективы.

Конечно, многие попаданцы из прочитанных книг всегда спешили найти путь обратно. Но тут важен вопрос, как? Вот здесь школа могла стать хорошим началом в поисках информации. Признаться кому-то в его попаданстве и попросить помочь вернуться? Виктор еще не был уверен в жестокости или ее отсутствии у местных к людям вообще и попаданцам в частности, поэтому не хотел рисковать раскрытием по глупости. – «Сначала сбор информации» – определился парень.