Сейчас, могу согласиться, что умнее Бодхисатвы, никого не встречал и я. А вот о личности, деятельности этого человека, у меня сформировалось собственное мнение. Тем более, что времени разобраться, кто есть кто, у меня было достаточно.

После первых двух кассет с лекциями, последовали и другие. Тем или иным способом, я регулярно получал по паре кассет, через разные промежутки времени. Умение выстроить, подобную цепь случайностей и воспринималась мной, как практическая магия.

Всё, как-будто, само собой, стыковалось и совпадало. В моей жизни появлялись новые знакомые, а за ними, знакомые знакомых. И у кого нибудь из них, как бы случайно, оказывалась пара видео кассет, с новыми лекциями от Бодхисатвы.

Так или иначе, учитель без малейшего насилия, устроил так, что я сидел и слушал его, не перебивая. И мне было, по настоящему, интересно.

Лекционный материал, порой был довольно сложен. К тому же, изобиловал научными терминами. Но следуя его совету, как действовать, если что-то непонятно, я справился с этим.

Совет заключался в следующем: «Если ты перечитал что-то нужное и не понял сразу, прочти это десять раз подряд. Тогда, понимание к тебе придёт».

Так что некоторые лекции, я прослушивал много-много раз. Пока не становилось полностью ясно, о чём идёт речь.

Как то так всё сложилось и совпало, что первые видеокассеты, я получил как раз тогда, когда мои взаимоотношения с Наставником, закончились полностью. Не раньше и не позже. Жизнь моя, чем больше я получал кассет, становилась, как в одной известной сказке, всё «чудесатее» и «чудесатее».

Энергоинформационная система моего Наставника, по сравнению с сетью Бодхисаттвы, имела гораздо более скромные возможности и намного меньшие масштабы. Но слухи и сплетни, распространялись в ней, с невероятной скоростью. По этому, весть о том, что Наставник недоволен и обеспокоен, нашей с Бодхисаттвой встречей, дошла до меня быстро.

Откровенный разговор, состоявшийся при встрече с учителем, возникшее между нами напряжение, немного понизил. Но меня, сильно озадачил. Впервые, я посмотрел на ситуацию, в которой находился, не как на случайное стечение событий.

После того, как я рассказал о своём пребывании на семинаре Бодхисатвы, со всеми подробностями, своему Наставнику. Он сделал, совершенно неожиданный для меня, вывод. По его словам выходило, что я переиграл Бодхисаттву, в его же игре.

Я тут же принялся возмущённо доказывать учителю, что всё не так. Что ни в какие игры, я не играл. А действовал возможно, далеко не лучшим образом, но искренне и честно.

«Как Буратино » – подытожил мою возмущённую речь Наставник. И с улыбкой продолжил, что он меня знает достаточно и в словах моих не сомневается, а вот я, так и не понял, с кем и чем столкнулся. И действительно, поведал мне много чего такого, чего я до этого не знал, не замечал, о чём не задумывался.

Как оказалась, я был далеко не первый его ученик, побывавший на семинаре Бодхисатвы. Всех, кто там побывал, он рано или поздно, терял. Поэтому так встревожился, из-за моей встречи с его учителем. Так же выяснилось, что я единственный, кто остался при памяти и смог внятно рассказать, что же там было на самом деле. Другим повезло меньше, они так и не смогли вырваться из сети Бодхисатвы.

Наставник, рассказал так же, что было всё очень не просто с открытием научно-учебного центра «Дельта- информ», под его руководством. Бодхисаттва не считал, что он готов к управлению такой системой. Необходимую квалификацию, наставнику заменили: упрямство и партийная смекалка. Хоть на это и ушёл целый год, его упорство принесло результат. Бодхисаттва подписал, нужные для самостоятельной деятельности, документы.