Не всегда и не у всех есть возможность устроить маленький алтарь, не все, будучи приверженцами второго стиля работы, хотят заниматься Ремеслом, призывая божества. Именно поэтому существует альтернативный вариант обустройства алтаря. В этом случае вы создаете «рабочее пространство» в центре обеденного или письменного стола, или любой другой поверхности. Перед проведением ритуалов эту поверхность необходимо протереть тряпкой и накрыть чистой тканью.
Точно так же, как и при обустройстве традиционного алтаря, вы можете проявить избирательность или придерживаться простоты. Все зависит от ваших склонностей и целей.
Орудия следует разложить перед собой, соблюдая принцип симметрии; можете использовать одну свечу, поместив ее посередине задней части рабочего пространства. Можно пользоваться двумя свечами: они должны стоять по обе стороны от центра рабочей зоны. В середине передней части положите пентакль. Поставьте на пентакль котел, по правую руку положите нож, а по левую – жезл. Травы, масла, ткань, нитки, перья, камни и любые другие предметы должны лежать слева. Книгу Теней (или написанное заклинание – очень удобно пользоваться бумагой для заметок) положите в центре рабочей зоны под пентакль. Фимиам должен находиться справа от пентакля.
Теперь, когда вы разместили свои орудия и обустроили алтарь, можете переходить к следующему этапу магической практики – созданию круга.
Я начинаю с этого каждое занятие, пользуясь возможностью продемонстрировать различные техники и типы кругов. На каждое занятие студенты приносят различные предметы для обозначения круга и алтарные принадлежности. В конце мы проводим церемонию Пирогов и Вина (обычно вино заменяет фруктовый сок). Последнее занятие напоминает своего рода «выпускной экзамен», во время которого каждый из студентов принимает активное участие в ритуале саббата или эсбата. Какое-то время мы обсуждаем предыдущие уроки, задаем вопросы и отвечаем на них, а затем обсуждаем мельчайшие подробности предыдущих занятий, которые заинтересовали студентов, после чего заканчиваем ритуал и открываем круг. На протяжении всего обучающего курса мы представляем собой учебный ковен.
Задания к уроку 1
Задания к уроку 1
1. Ответьте на следующие вопросы:
А. Что значит Зеленое ведьмовство лично для вас?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Б. В чем суть трех стилей занятий Зеленым ведьмовством?
1. _______________________________________________________________
2. _______________________________________________________________
3. _______________________________________________________________
В. Перечислите пять Правил поведения.
1. _______________________________________________________________
2. _______________________________________________________________
3. _______________________________________________________________
4. _______________________________________________________________
5. _______________________________________________________________
Г. Какие два типа алтарей вы знаете?
1. _______________________________________________________________
2. _______________________________________________________________
Выберите предметы, которые могли бы обозначать границы вашего личного круга. Это могут быть кристаллы, камни, вещи, имеющие отношение к вашему хобби или профессии, свечи и т. д. Подумайте о том, каким вы хотели бы видеть свой круг: отмеченным по сторонам света различными предметами или оформленным по всему периметру. Хотите ли вы обозначить круг цветным шелковым шнурком или какими-то иными природными материалами? Попробуйте несколько вариантов, чтобы выяснить самый привлекательный. Ваш круг должен быть местом, где вы чувствуете себя комфортно, как дома.