Она придет, разблокирует, и выпустит их. Только надо придумать, что сказать, из-за чего дверь не открывалась. Версию с клеем преподнести?

Но Лисицыну продолжал мучать вопрос – каким образом произошел этот сбой? Почему портал заблокирован? Во всем виновата гроза?

Прокручивая в голове эти мысли, она добежала до пещеры. Вошла в ее просторный зал, и, сразу же свернув на право, подошла к неприметному, такому же как все, находящиеся тут, камню, за которым обнаружился узкий лаз. Протиснувшись в него, Лисицына начала ощупывать шероховатую стену.

Нащупав гладкий каменный глазок, Лисицына нажала на него. Но безрезультатно. Вход в портал не открывался. Она прочитала заклинание, но стены стояли незыблемо. Похоже, проблема оказалась куда серьезнее, чем она думала в начале.

Лисицына присела на низкий плоский камень, и сделав пару упражнений дыхательной гимнастики, для того, чтобы успокоиться, решила рассуждать логически.

– Итак, что мы имеем? Пропали двое мальчишек-оболтусов и один учитель истории. Скорее всего они все трое в школе. Потому что про Зайцева баба Нюся говорила, что тот ходит по вечерам в школу (Что он там интересно делает? Потом получит от меня за это по первое число). А мальчишки – есть вероятность, что после того, как они помогли мне, не покинули стены своей горячо любимой школы.

Так, дальше – школьный сторож. Он по определению должен находится там же. И вот, вопрос – сидят они и ждут, когда их выпустят, или предприняли попытку выбраться самостоятельно?

Есть подозрение, что из школы они вышли. Но там только один выход – через подземный ход. Но если бы ничего не случилось, они прошли бы по подземному ходу и вышли в этом месте из пещеры. И я их бы увидела. И даже если бы мы и разминулись, вход в портал не был заблокирован.

А я в него попасть не могу, и заклинания не помогают. А это значит, это значит… Точно произошел сбой. И самое простое этому объяснение – гроза, будь она не ладна. И грозой-то не назовешь – один-единственный раскат. Но его видимо и хватило.

И что же теперь делать? Надо просить мудрости у богов. Настроить все свои каналы для принятия истины…

И Лисицына погрузилась в транс

Ребята напряженно всматривались в темноту. Петр Евгеньевич нервно ходил взад-вперед. Его нервозность передалась Веньке с Алексом.

– Чего они так долго? –в отчаянье воскликнул Алекс.

– Наверное поблизости нет поваленных деревьев и хвороста, – предположил Венька. Он хотел оставаться спокойным и невозмутимым, показать Петру Евгеньевичу, какой он смелый и выдержанный. Не то, что Алекс. Но и Веньке было не по себе.

– Они уже два часа ходят! – нервно и плаксиво сказал Алекс.

– Это так кажется, – успокаивал друга Венька, – Когда ждешь, всегда время тянется.

– А кто-нибудь засек, во сколько они ушли? – подал голос Перт Евгеньевич.

Венька и Алекс растерянно переглянулись.

– Неет… – протянул Венька, мы как-то не подумали.

А Петр Евгеньевич устыдился своего резкого тона. И вообще, он старше, к тому же педагог, он отвечает за ребятишек. Это ему надо было и время засечь, и вообще… Что вообще, он не мог сказать, но чувство вины захлестнуло его.

Но Петр Евгеньевич Зайцев – Петя Зайцев- в недавнем прошлом студент, только-только пришел в школу учить ребятишек. Практика, которую он проходил, учась на последних курсах, не в счет. Он знал и любил свой предмет, но не понимал, что учитель – это не только урок у доски объяснять.

И сейчас, занесенный волею судьбы неизвестно, в какое измерение, как-то враз осознал, что эти мальчишки, которые в общем-то совсем немного младше его, находятся под его опекой. Он полез во внутренний карман курточки за телефоном. Посмотреть, сколько же сейчас время. И заодно – ловит ли тут сеть. Может все гораздо проще? Позвонить в службу спасения, пусть их ищут…