– Ого! Знакомые слова, ла-ла-ла… лия… Хранители знаний учат: без гнева воин не настоящий; без слабости не сможешь дарить настоящую нежность и заботу! – обрадовалась взаимопониманию гостья.
– Но многие верят в плохие качества и считают их чужими! Взрослые иногда упрекают или осмеивают маленьких за показанную слабину, бурные эмоции…, – задумчиво произнёс Асти.
– В этом и состоит ошибка…. Черты характера дарованы природой. Им не следует учиться, запоминая и повторяя поведение других. Иначе можно потерять индивидуальность. Вдобавок запутаться, выбирая поступок в конкретной ситуации. Всему подобает происходить естественно.
– Манина, дозволь задать вопрос? – перебила Шани, – Вот… мы замечательные и прекрасные…. Зачем терять неповторимость?!
– На самом деле!.. Но, проблема проста. Кто думает, что он только хороший, недооценивает иные чувства, называя недостойными. Поэтому из боязни их скрывает, лишь бы никто не увидел. Асти был прав!..
– Куда прячутся? Ну…, вот эти части нас? – с превеликим интересом вопросила Бену, пытаясь понятнее выразиться.
– В тень, – отвечала воспитательница, видя на лицах малышей сомнение и одновременно удивление. – Да, да…
– В чём подвох?
– Существует истина: «Всё» содержит противоположные половинки. Отворачиваясь от качеств, спрятанных в тень, также поступаешь со второй половинкой – светом…
– Я догадалась!.. Если упрячешь характер, не получишь достаточной силы! – воскликнула Тора.
– Верно. Малыши взрослеют, но всецело не развиваются. Подпадают под влияние, ищут ответы на стороне. А надобно обратиться вовнутрь…. Осознав фокус, можно вернуть спрятанное из тени.
– Ого! Круто! Как именно стать кудесником жизни?
– Наблюдать и понять – всякое качество твоё. Оценив по достоинству и поблагодарив, воротятся отверженные чувства. Прекратится борьба с мнимыми недостатками, исчезнут желания обвинять и что-то доказывать. Появится ощущение единства, радости и любви, а тень просветлеет…
Воспитательница замолчала, почувствовав, что тема раскрыта.
– Похоже, состоялся открытый урок!.. Не могу взять в толк одного, вредительница на вашей планете чья-то тень, убежавшая от хозяина?
– Мне неведомо… Возможно…
Некоторое время друзья брели не проронив ни слова. Нарушила молчание Нану.
– Давайте сочиним песенку, чтобы воодушевляла, словно речёвка и помогала справляться с любыми препятствиями!
«Ай да Нану! Ай да душка!» – хвалили свита-лисёнка малыши за прелестную идею.
Задумка понравилась даже Манине. Обсуждая с чего начать, вспомнили о проникновенной мелодии, которую постоянно напевает гостья.
– Выскажу общее мнение. Было бы славно положить стихи на музыку Радужки.
– Прочитал мысли или подглядел в моей книжке?
– Мячик шепнул. Вы же кивали, когда он прыгал…
– Забавный и к тому же отличный выбор Асти! Мелодия нежная, поднимает настроение, придаёт сил для творений. Слышу постоянно её звучание в небе…
Занимательная игра с подбором слов в рифму увлекла свита-зверят. Получилась чудесная песенка. Все дружно запели:
Глава III
Каждая попытка – успех,
и даже гора взлетит
Окрылённых и сплочённых совместным пением путешественников смогла остановить лишь преграда, которой оказалась Живая гора.