**Нелли:**

(Сильно удивившись) Заклинания… И записи о том, как бороться, когда кто-то из нас обратится!


**Эмили:**

(С любопытством) Так что мы можем превращаться в кумихо и оборотня?!


**Эмма:**

(Поданно в рукой к запискам) Поскорее посмотри, как ухаживать за волшебным питомцем!


– —


**СЦЕНА 4: НАРЯДЫ И УКРАШЕНИЯ**


(Девочки примеряют платья их мамы, любуются в зеркале, с восторгом рассматривают украшения.)


**Эмили:**

(В платье) Смотри на меня! Я как настоящая кумихо!


**Нелли:**

(Улыбаясь) И я! Можно позвать питомца тоже?


(За стеной слышен шорох, девочки поворачивают головы, следя за движением.)


– —


**СЦЕНА 5: ЗАЧАРОВАННЫЙ ПИТОМЕЦ**


(Нелли находит книгу про волшебных питомцев. Она открывает и видит изображение большой белой совы.)


**Нелли:**

(Тихо, читая) Это ведь наша мама училась в волшебной академии. У неё была белая сова…


**Эмили:**

(С восхищением) Как здорово!


– —


**СЦЕНА 6: ОШИБКИ И ЗАБОТЫ**


(Нелли открывает ещё одну книгу, видит записи о заклинаниях для лечения ран и зельеварении.)


**Нелли:**

(Вдохновленно) Я возьму эту книгу. Здесь столько полезного…


(Она берёт книгу, изучая, как открыть порталы и сражаться с демонами.)


– —


**СЦЕНА 7: ВОЗВРАЩЕНИЕ К ОТЦУ**


(Нелли тихо выходит из комнаты, направляясь в комнату отца. Он крепко спит на кровати.)

**Нелли:**
(Шепотом) Извини, папа…
(Она аккуратно кладет ключ под его подушку.)

– — **СЦЕНА 8: В СВОЕЙ КОМНАТЕ**

(Нелли сидит на кровати в комнате, перед ней открыта книга. Она погружается в изучение.)


**Нелли:**

(Вдохновенно) Зельеварение… Заклинания…


(Камера медленно отдаляется, показывая, как Нелли делает заметки и планирует свой тайный уголок для изучения магии.)


– —


**СЦЕНА 9: ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ**


(Нелли смотрит в окно, за которым начинается рассвет.)


**Нелли:**

(Уверенно) Я сделаю это. Я буду изучать магию и зельеварение… подготовлюсь к тем временам, когда нам понадобятся эти знания.


(Камера постепенно затемняется, уходя в тень.)


**КОНЕЦ ГЛАВЫ 4**


– —


Эта глава развивает сюжет, вводя тайные знания и магию, которые Нелли и её сестры будут использовать в своих приключениях. Тайная комната становится символом их наследия и их стремления к познанию.

**СЦЕНАРИЙ: Глава 5. Секрет кулона ее матери**


**ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:**

– Нелли – главная героиня, 16 лет.

– Лев – воображаемый волшебный питомец Нелли.

– Мать Нелли – упоминается через дневник.


– —


**СЦЕНА 1: В КОМНАТЕ НЕЛЛИ**


(Нелли сидит на своей кровати, в руках у нее мамин кулон. Он сверкает на свету, а камень в центре привлекает его внимание.)


**Нелли:**

(Шепотом, рассматривая кулон) Как странно… Зачем мама оставила его мне?


(Она нажимает на камень, и кулон начинает издавать легкий свет.)


– —


**СЦЕНА 2: УДИВИТЕЛЬНАЯ ТАЙНА**


(Нелли вспоминает слова о кулоне. Она встает и направляется в тайную комнату, легким шагом открывая шкатулку.)


**Нелли:**

(Про себя) Если на этом кулоне действительно есть секрет, то я должна его разгадать…


(Она открывает шкатулку и находит внутри большой, старинный дневник ее матери.)


– —


**СЦЕНА 3: ДНЕВНИК МАМОЙ**


(Нелли с интересом открывает дневник и начинает читать.)


**Нелли:**

(Читая aloud, с увлечением) «Когда мне исполнилось шестнадцать, я стала кумихо и начала практиковаться в магии…»


(Она останавливается, удивленно смотря на записи о том, как ее мать изучала магию.)


– —


**СЦЕНА 4: ТАЙНЫ ВОЛШЕБНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ**


(Нелли продолжает читать и видит записи о том, как мать посещала волшебную академию и справлялась с превращениями.)


**Нелли:**

(Тихо) В волшебной академии… Ты была такой смелой, мама!


(Собравшись с мыслями, она начинает записывать свои заметки о том, чему научилась.)


– —


**СЦЕНА 5: СЕКРЕТЫ СЕМЬИ**