«У Папы – компьютер, у Мамы – кулинарная книга и телевизор, – думал Маленький Дракончик, – а у меня – что?».

И действительно: каждый из взрослых драконов целый день был занять своим делом.

– Вот вырастешь – найдешь себе занятие, – говорили мама и папа.

Маленький Дракончик сердился:

– Не хочу вырастать! Не хочу быть таким угрюмым взрослым, который с утра до вечера сидит за своим компьютером!

Но Мама и Папа, поглощенные своими делами, уже не слышали его слов. Папа-Дракон с утра и до вечера читал в Интернете всевозможные новости. Больше всего его интересовал вопрос, кто и когда займет Старый Замок, и будет ли новый владелец замка продолжать политику предыдущего. И еще вопрос о том, какая партия выиграет на ближайших выборах: подводная или лесная.

Мама-Дракон выписывала по лесной почте разнообразные кулинарные книги, и занималась изобретением всевозможных блюд. В частности, среди ее изобретений были такие блюда, как «шоколад с розмарином и терты сыром» (Маленький Дракончик даже специально вычитал, что розмарин – это такая трава), печенье «мясная фантазия», стейк из одуванчиков и мороженое со свежими устрицами. Разнообразить названия блюд Мама-Дракон умела в совершенстве, только вот удавались ей они не всегда…. И очень часто Папа-Дракон и Маленький Дракончик, зажмуриваясь, подхваливали очередное кулинарное творение Мамы, выжидая момент, когда Мама отвернется, чтобы поскорей выплюнуть несъедобную клейкую массу, застрявшую в зубах. А Маленький Дракончик, несмотря ни на что, всегда просил вторую порцию. Он очень любил Маму и не хотел ее расстраивать.

В перерывах между созданием своих кулинарных шедевров Мама-Дракон смотрела по телевизору лесные или подводные сериалы. Подводные ей нравились больше – Мама говорила, что они более разнообразно показывают окружающий и незнакомый драконам мир.

А еще Мама и Папа старательно обучали Маленького Дракончика читать и писать. Он был очень прилежным мальчиком и не хотел расстраивать своих любимых родителей, поэтому тщательно выполнял все заданные ему уроки. И очень скоро достиг больших успехов. У Маленького Дракончика была мечта: он мечтал написать письмо другу. Но друзей у него не было, поэтому некому было писать.

Однажды вечером разразилась очень сильная гроза. Такая сильная, что на озере поднялись огромные волны. А компьютер Папы и Мамин телевизор перестали работать. Родители Маленького Дракончика почему-то сильно перепугались. Тесно прижавшись друг к другу, они усадили Маленького Дракончика между собой, словно охраняя с обеих сторон. Но Дракончик не боялся грозы – наоборот, ему страшно понравился шум в небе, который Папа называл громом, поэтому он нетерпеливо ерзал и даже сердился, что его не выпускают из пещеры.

Именно тогда Папа решил рассказать ему историю Драконов.

– Драконы всегда являлись священными существами, – так начал свой рассказ Папа, – умея летать, Драконы прилетели с самого неба. И мы происходим от них.

– И я тоже умею летать?! – Маленький Дракончик аж подпрыгнул от восторга, позабыв про грозу.

– Только теоретически, – вмешалась Мама, – и я не советую тебе пробовать. Не забывай, все это просто легенда. Я не пробовала – и тебе не советую!

– А что такое легенда? – разочаровался Дракончик.

– Это сказка для взрослых, – ответил Папа, и стал продолжать свой рассказ:

– Издавна драконы были личной охраной китайского императора. Летающие драконы были его бессменными советниками и самыми верными друзьями. Один из них руководил всей армией, и под его защитой император мог чувствовать себя в полной безопасности. Этого дракона называли Зеленым – за удивительно красивый цвет чешуи, которая переливалась и меняла оттенки….