Паж Кубков. В Классическом Таро Ллевеллина мы видим, что наш маленький Паж стоит возле береговой линии, глядя на рыбу в своей чаше. У рыбы открыт рот, и, честно говоря, трудно понять, разговаривает ли она с Пажом или задыхается без воды. Из всех Пажей именно Паж Кубков показан с животным тотемом – рыбой. Похоже, у него есть постоянный попутчик. Но какую же роль играет маленькая рыбка в этой карте? Является ли она хозяином, учителем или наставником Пажа? Или же, подобно старому сверчку из сказки про Буратино, она олицетворяет собой его сознательность?
Одно нам известно наверняка – этой рыбе жизненно необходима вода. И хотя порой она показывается на краю чаши, все же она лишена возможности проводить много времени на поверхности. Также и Паж Кубков будет пребывать в нынешнем состоянии совсем недолго.
Вода действительно необходима для жизни на земле. Все мы пришли из воды, поэтому эта карта часто связана с беременностью. В ней присутствует сильная энергия второй чакры. И нет никаких сомнений в том, что работающий с этой картой также работает со своей сакральной чакрой – водным энергетическим центром, из которого все рождается. Этот энергетический центр также является и хранилищем эмоциональной памяти. Возможно, рыба – это детские воспоминания, и, может быть, Паж Кубков просит нас окунуться в одно или несколько ваших детских воспоминаний и посмотреть, поддерживают ли они нас, воспитывают или пытаются столкнуть и утопить. Возможно, именно поэтому в Классическом Таро Ллевеллина Паж смотрит на рыбу с таким скептицизмом.
Принцесса Кубков. В Таро Скрытого Царства изображена молодая девушка, которая смотрит в серебряную чашу. Ее взгляд спокоен, но сфокусирован, и невольно возникает вопрос: что именно она видит? Вероятно, эта молодая леди практикует гадание по зеркальной поверхности, потому как издревле для этого использовалась вода.
Учитывая глубокую связь с водой, можно небезосновательно предположить, что Принцесса Кубков была бы хорошим партнером в учебе, в случае если бы вы захотели расширить свои навыки гадания. Гадание по воде – это умение, требующее много времени и терпения. И справедливости ради стоит сказать, что это довольно скучно. Определенно, эта форма интуитивного обучения для усидчивых. Нужно уметь спокойно держать чашу в своих руках и видеть свое отражение в воде, при этом важно усмотреть то, что находится за пределами водной поверхности. Слишком часто люди зацикливаются на том, что считают единственным в своем поле зрения. Однако эта Принцесса учит тому, что увидеть происходящее можно, лишь заглянув за отражение или, если можно так сказать, проекцию. Умение видеть вашим внутренним зрением – вовсе не то же самое, что видеть зрением физическим. И для того чтобы этому научиться, необходима тренировка. В конце концов, Принцесса Кубков будет столь же искусной, как Королева, но сейчас она должна оставаться настороже и практиковать этот вид гадания.
Паж Кубков. Рыба живет в воде, и это является не только решающим фактором для ее выживания, но и показателем чистоты и безопасности воды. Рыба знает, когда стоит плыть по течению и когда лучше выйти из него. Вода также представляет эмоции. Фактически, наш эмоциональный энергетический центр связан с водной стихией. Возможно, рыба обучает нашего чувствительного ребенка движению в его эмоциональных водах. Может быть, она предлагает поддержку и советы по использованию собственной эмоциональной энергии в свою пользу и учит тому, как не позволить ей стать слабым местом.
Возраст от восьми до одиннадцати – это время, когда дети начинают формировать свое собственное мнение о мире и о том, что они считают правильным и неправильным. Точно так же, как и у Пажа Кубков, ваши эмоции возрастали бы в этом возрасте. Вы бы тоже много узнали о своем мире, своей семье и месте, которое вы в них занимаете. Это вызывает конфликт со взрослым «я», живущим теперь в мире, который когда-то представлял себе этот Паж. Если подобный конфликт имеет место в вашей жизни, и Паж Кубков появляется в прочтении, знайте, что пришло время выяснить, действительно ли вы видите, что происходит, или вы представляете свою жизнь через призму эмоционального ребенка.