Закончив с вещами, я вышел во двор, до времени, назначенного учителем, оставалось ещё минут десять. Само же время местные узнавали по карточкам, небольшой бонус при оформлении – артефакт вплетал в картонку заклинание, показывающее это самое время, и у всех в империи оно было одинаковым. Часов в сутках было тридцать, пять из них занимала ночь, в сезон холодов ночное время продлевалось на два часа. Это ещё раз доказывало, что я попал не просто в кусок пространства, а на, мать её, планету.

Из дома вышел учитель и взмахом руки велел следовать за ним. Пройдя с десяток метров по двору, мы спустились в подвальное помещение, причём спуск занял добрые пять минут, по каменной винтовой лестнице. Внизу нас ждала пещера (опять!), около двухсот метров в диаметре, в центре пещеры было озеро, о глубине которого я мог лишь догадываться, а вот подходить я к нему побаивался, мало ли кто там жить может, а морских гадов я всегда ненавидел, лучше уж к пещерным Чупа-чупсам. В середине озера находилась небольшая, круглая, каменная площадка, от нашего берега к ней тянулся узкий каменный мост. Старик, не торопясь, направился к центру озера, мне же пришлось собрать для этого всю оставшуюся смелость, могу поклясться я видел движущиеся тени в воде.

– Учитель могу я задать вопрос?

– Я слушаю тебя ученик

– В этом озере кто-то живёт? Кажется, в воде что-то шевелится

–Это хранитель источника, не волнуйся, пока мы соблюдаем правила, он нас не тронет

Вот нифига не успокоил дядь, а гранатомёт ученику на время тренировок не полагается? Так чисто на всякий случай. Занятый этими мыслями, я не заметил, как мы вышли на площадку. В её центре был выгравирован круг примерно с метр, контур круга слегка светился приятным голубоватым светом, а учитель начал говорить:

– Как я понял, твоя магия благоволит стихии льда, и тут нам повезло, так как вода прекрасно с ним сочетается. Самой водой ты управлять не сможешь, а вот охлаждать предметы, создавать лёд и придавать ему различные формы, при должных тренировках запросто. Чем больше магии ты вольёшь в свой лёд, тем крепче он будет.

–Учитель я правильно понял, что при наличии определённого количества магической силы лёд что я создам может превысить по прочности металл?

–Теоретически да, на практике же я такого не встречал, маги льда по своей природе очень слабы, многие бросают своё развитие, поняв, что победить тех же магов огня или земли никогда не смогут, связано это с медленным ростом магического ядра и сложностью контроля стихии, часто молодые одарённые получали серьёзные обморожения во время тренировок, а мага жизни рядом не было.

А вот фиг вы угадали, как говорил мой давний друг Евгений – ледяным магом просто нужно уметь играть, а он был дикий фанат этого класса в различных онлайн играх, доходило до того, что просто отказывался играть в новый проект, если там не было его любимого класса. Собственно, от него то я и набрался всей этой дурости, которая сейчас вполне может пригодиться.

– Может ли ледяной маг замораживать врагов на расстоянии?

–В теории да, но это будет зависеть от уровня твоего контроля, однако я бы особо не надеялся на это, передать достаточно маны для заморозки даже одной конечности на расстояние, превышающее три метра не так-то просто, я уже молчу о полной заморозке, а теперь приступим к полному пробуждению твоего источника.

– К полному – зацепился я за слова учителя

– Да, первое пробуждение называется частичное или начальное, оно позволяет определить вид маги человека и её примерный уровень, а вот полное пробуждение как раз и делает человека почти полноценным магом.