) Мне очень жаль, очень жаль, но я ничем не могу тебе помочь. Я просто не знаю, кто забыл свой день рожденья.

Воспитатель. И Мишутка поспешил домой. Когда он вернулся, Михайло Потапыч больше не пытался встать на голову, а сидел за столом и обедал.

В то время как Мишутка бежит обратно, занавес открывается. За столом сидят Михайло Потапыч и Настасья Потаповна.

Михайло Потапыч. Вспомнил! Я вспомнил! Я так и знал, что сегодня, так и знал!

Мишутка. Что сегодня?

Настасья Потаповна. Что сегодня твой день рожденья, Мишутка! Тебе сегодня исполнилось … лет.

Воспитатель. Мишутка разволновался и побежал скорее назад.

Мишутка снова бежит на другой конец ширмы, где слышал голос.

Мишутка (кричит, остановившись). Послушай! Оказывается, ты мой день рожденья! Мне сегодня … лет!

Голос из-за ширмы. Ура! Ура! Ура!

Занавес закрывается. Мишутка остается на ширме.

Воспитатель. Вечером к чаю Мишутка получит торт с … свечками, которые он задует все сразу. А сейчас

Мишутка сидит и ждет, когда к нему на день рожденья придут гости. Но почему-то гости опаздывают, и Мишутка начинает расстраиваться.

Мишутка повесил голову и тяжело вздыхает.

Воспитатель читает стихи. Несколько детишек, наряженные в маски/шапочки или костюмчики соответствующих персонажей, появляются в нужный момент, подходят к Мишутке и дарят ему свои подарки.

Действующие лица – дети: зайчик (с цветком) лисичка (с яблоком) петушок (с расческой) поросенок (с травкой) гусенок (с конфеткой) матрешка (с платочком)

Воспитатель.

(Появляется мелкими прыжками зайчик и отдает Мишутке цветок.)

(Появляется лисичка под зонтиком и отдает Ми-шутке яблоко.)

(Важно заходит петушок, высоко поднимая ноги, и отдает Мишутке расческу.)

(Появляется поросенок и отдает Мишутке травку.)

(Забегает гусенок и отдает Мишутке конфетку.)

(Появляется, пританцовывая, матрешка и отдает Мишутке платочек.)

Мишутка (потирая свой животик). Ах, как весело! Ах, как вкусно!

Воспитатель. У нас в группе тоже есть ребята, которым в этом месяце исполнилось … лет. И мы для них тоже приготовили подарки и чай с тортом, а на том торте … свечек.

Воспитатель призывает ребят поздравить именинников с праздником, раздает им подарки и приглашает всех пройти на полдник, где их ждет праздничное угощение.

Действующие лица – взрослые или дети подготовительной группы:

Маша Даша Паша почтальон

Желательно, чтобы Маша, Даша и Паша были красочно одеты. На почтальоне – шапка с козырьком и большая сумка на ремне через плечо.

Воспитатель приглашает ребят в зал и говорит, что в этом месяце у нескольких ребят дни рожденья, и их специально прибыли поздравить особые гости. Дети рассаживаются по местам.

Входит Маша.

Маша. Здравствуйте, малыши! Меня зовут Маша. Я пришла к вам в гости, так как услышала, что в вашей группе у кого-то день рожденья.

Дети наперебой отвечают, у кого в этом месяце дни рожденья.

Маша (