– Здравствуйте, меня зовут Александр Александрович, – взойдя на возвышение, он поставил саквояж около стола. Говорил он приятным бархатным, но вместе с тем уверенным голосом. – Я постараюсь не отнять у вас много времени, – продолжил он, когда ребята поздоровались в ответ, – Ведь молодость так быстротечна, нужно столько всего успеть, и любая минута проведенная зря – большое расточительство. – Он взял стул и, спустившись с ним к столу, где сидела четверка, расположился напротив. Посмотрев на ребят, он едва заметно улыбнулся, – Я хотел-бы поговорить о ваших планах на дальнейшую жизнь. Чем вы хотите заниматься?

– Ну, на ближайшие три года, по-моему, все предельно ясно. – Вася, улыбнувшись, посмотрел на друзей, – Будем изучать лесные науки, а дальше – будет видно.

– Иногда, очевидные на первый взгляд вещи, совсем таковыми не являются, а иногда все в точности наоборот, – он слегка улыбнулся и поправил прямоугольные очки в тонкой оправе. – Вот, например, вы Дарья, искренне переживая за брата, желая ему помочь, увидели решение, которое в итоге и привело вас в эти стены.

– Но откуда вы,… – Даша вспомнила про телефон Любашковой.

– Знания – часть моей работы, но об этом позже. Подозреваю, вы не раз задумывались о своем прошлом, о том, как оказались в казенном доме, и что вас четверых связывает друг с другом. С каждым из вас за эти годы случались разные, порой необъяснимые происшествия. Все потому, что вы действительно необычные дети.

– Замдиректора детдома говорит куда проще: недоношенные полудурки! – Саша скрестил руки на груди.

– Ваша обида на госпожу Любашкову, вполне понятна. Хотя и она достаточно наказана судьбой, да и вами Александр, вспомните, хотя бы испорченный каблук, – услышав это, Саша выпучил глаза. – Я же говорю о настоящей необычности, о вещах которые могут сделать вас успешными, талантливыми и по-настоящему счастливыми.

– Думаю, мы не понимаем, о чем вы, – Антон посмотрел на друзей и те кивнули в знак поддержки. – Вы знакомы с Изольдой Павловной? Кто вы такой?

– Я – директор школы. Правда, не совсем обычной, – он достал из нагрудного кармана и положил на стол перед ребятами визитку тёмно-зелёного цвета с золотым узорным тиснением. В верхней части карточки, красовались витиеватые ВШВ, ниже значилось:

Быков Александр Александрович

профессор, директор Высшей Школы Волшебства

«Потентиллум».

Ребята уставились на карточку, не мигая.

– Это розыгрыш? – первым пришел в себя Вася. – Да, мы из детского дома, но это не значит, что мы на голову больные. Думаю, нам пора, – он решительно встал, другие последовали его примеру.

– Я прошу вас уделить мне всего пару минут, и постараться не перебивать, – мужчина тоже поднялся на ноги, и жестом попросил ребят сесть.

Когда все, кроме Саши, сели обратно на скамью, человек сделал едва заметное движение рукой и красные глазки камер слежения тот час же погасли, щелкнул дверной замок, и в кабинете воцарилась абсолютная тишина.

– Скажите мне, не кажется ли вам странным, что четверо детей с одинаковой датой рождения живут в одном казенном доме, имеют одинаковые знаки на телах, – при этом, Даша инстинктивно потерла левое запястье. Мужчина слегка щелкнул пальцами, и за спиной и на доске появилась надпись «Свет знаний, во тьме неведения». Через секунду рядом появилось: «ВШВ «Потентиллум» Высшая Школа Волшебства».

Саша повернулся назад в поисках проектора, но его не было. Ребята во все глаза смотрели то на надпись, то на мужчину.

– Здесь, – он качнул головой в сторону доски, – Вы сможете познать очень тонкие науки, получить в конечном итоге ответы на главные вопросы своей жизни.