– Да кто же его знает, – не поняла.

– Это древний и утерянный язык. Нам остается только запоминать что и где, – пояснил вместо друга Алания, сверяя написанные буквы с теми, что были на доске.

То есть они просто запоминают неизвестные символы, даже не зная их значения? Как-то… Неправильно что ли. Решила присмотреться к буквам, пока преподавательница рассказывала что-то о соцветиях магии. Все равно ничего не понятно.

Написание немного похоже на древний язык, или демонический алфавит. На нем еще надписи в пентаграммах. Откуда знаю? Интересно было. Только эти более смягченные, без острых углов. Где-то закруглено, где-то упрощено. Решила сначала записать тот язык, что знала, а рядом примерные аналоги, что были бы похожи на язык в заклинаниях. Тот же. Точнее, очень похоже. Только вот, что какая буква? Этого я не помню. A, B, C, D… Так, это все по порядку, но остаются еще буквы. Всего их тридцать. Двадцать шесть одиночных плюс четыре созвучия. Но в этом заклинании есть еще как минимум три буквы, которых нет у меня. А что, если это русские буквы без Ё, Ъ и Ь? Еще без Ы и Й, похоже. Получается двадцать восемь. В алфавите заклинаний минимум тридцать три буквы. Может все же соответствие с русским? Нет, я почему-то уверена, что это не так.

И только я вроде поймала ускользающую мысль, как меня толкнули под ребра. За что? Повернулась к подруге с немым вопросом, на что она только кивнула в сторону преподавателя. Нет, та не молчала и не смотрела на меня. Только иногда косилась, причем больше с интересом, чем с укором. Блин, отвлеклась, надо вернуться с небес на землю и продолжить слушать.

– Итак, перейдем к практике, – Танна Валерия подошла к какому-то кристаллу у доски, нажала пару кнопочек и тот засиял, спустя секунду распространив блики на стены. Это то самое защитное плетение, о котором говорилось в технике безопасности? – Воспроизведите рисунок и призовите свою стихию.

Звучит слишком просто. Я прослушала ту часть, где говорилось как это делать. Так, Эверфольд говорил, что визуализировать ничего не нужно. Тогда как?

– Ребят, я, конечно, извиняюсь, но я немного прослушал и не понял как магию магичить, – звучит смешно, сокомандники даже фыркнули, но все же придвинулись поближе. Все равно все друг другу помогают.

– Сначала тебе нужно понять, хватает ли тебе магии без подготовки, – преподавательница говорила об этом. Нужно призвать магию в руки, если она не по всему телу.

– И как же это понять?

Парни сначала оба удивились, но потом, видимо, вспомнили с кем имеют дело. Да, я из деревни и ничего не знаю. Объясняйте мне с самых азов.

– Закрой глаза. Лучше сложить ладони лодочкой, чтобы легче было, – повиновалась, молясь, чтобы ничего не нужно было представлять. – Постарайся почувствовать то, чего не можешь увидеть. Чувствуешь тепло своих рук?

Расслабилась, настроилась, но вместо тепла ощутила ужасный холод. Будто между ладонями зажимала сухой лет. Диоксид углерода, который. И вдруг сквозь темноту я начала что-то видеть. Что-то совершенно белое. Сначала вспышкой, потом свет начал рассеиваться, оставляя очертания моего тела. Я будто смотрела на себя как обычно, но вокруг не было ничего, кроме черноты.

– Тепла не чувствую, только холод, – призналась я, рассматривая себя все так же не открывая глаз.

– Ну… Может у магов молнии холод, – открыла глаза и осмотрелась. Я была единственной в фиолетовой рубашке. Значит подобная магия редкость.

– Допустим, я его чувствую, – согласилась я, потирая глаза, пытаясь отогнать неприятное ощущение после вспышки.

– И, допустим, ты впервые увидел свою ауру, – догадался о причинах моих покрасневших глаз Алания, улыбнувшись краешком губ. – Не все могут.