Антонина схватила тряпку и молча направилась в комнату сына. Стянув одеяло, она резко ударила Данила мокрой тряпкой по лицу. Он слегка отмахнулся, медленно встал с кровати и стал собираться в школу.

Вернувшись с работы, Антонина Павловна поняла, что очень устала. Как назло, в тот день было шесть уроков в первую смену и три во вторую. Последний, кстати, сорвал Платон Шариков из 10‑го «Г», больше известный как Керосин. Учительнице снова пришлось задержаться у директора школы. По вечерам Антонина Павловна занималась платным репетиторством. Мама одного из учеников пожаловалась, что не видит результатов от дополнительных занятий и, если так будет продолжаться, она потребует деньги назад. С дополнительных занятий учительница вернулась ближе к девяти вечера. Открыв холодильник, она снова не обнаружила там яиц, которые Данил обещал купить ещё вчера. Антонина вошла в комнату сына, но его там не оказалось. На столе лежал дневник с очередной тройкой по важному предмету. Антонина Павловна молча достала пачку сигарет из потайного кармана рюкзака, бросила её на стол возле дневника, закрыла окно и вышла из комнаты. Через час к ней зашёл Фёдор, вручив листок со сметой на ремонт. Учительница развернула бумагу и, увидев цифры, подумала: «Вот на кой чёрт эта пробка там оказалась?! Придётся брать деньги из накопленных». Данил вернулся в начале двенадцатого. Антонина Павловна только закончила проверять контрольные.

– Яйца купил? – сухо спросила Антонина, сняв очки.

– Нет. Забыл! – ответил Данил.

– Яйца купить забыл, а выпить не забыл! Почему алкоголем пахнет?

– Да ничем от меня не пахнет, тебе показалось.

– Тройка по русскому и пачка сигарет мне тоже показались? Что ты двоечник и никуда не поступишь, наверное, мне во сне приснилось? Что ты вырос лодырем, как твой папаша, тоже выдумка? На поступление денег у меня нет. Будешь, как твой отец, чернорабочим. И не разувайся, уходи, откуда пришёл! – закричала учительница.

– Куда мне идти-то? – пробормотал Данил.

– К отцу своему иди! Хотя ты и там никому не нужен. Убирайся отсюда!

Антонина Павловна была вне себя от ярости. Данил ушёл из дома. Он чувствовал себя отвратительным, никому не нужным человеком уже много лет. В этот трагический день испытание не прошли оба участника: мама и сын. Данила ещё больше поглотил штарм нилоса, а Антонину Павловну – штарм жатны. Данил не знал, куда идти, и пошёл в гараж своего отца, где стояла старая «шестёрка». Он пьяным сел за руль и попал в ДТП. Жизненный цикл Данила на Грешной Земле был ещё короче, чем у Микки: он умер в шестнадцать лет, ещё подростком. Кстати, эту историю я рассказала неспроста, – пояснила Верель. – Дело в том, что всю оставшуюся жизнь Антонина Павловна посвятила вопросу, ответ на который хранится в Карте Жизни. «Это всё судьба или я виновата в смерти сына? – спрашивала себя учительница. – А если бы я не выгнала Данила в тот день, он остался бы жив? Он пошёл бы в школу на следующий день? А вдруг это всё судьба и я не виновата? Его могла сбить машина на следующий день. А если всё же я виновата?» Эти рассуждения продолжались каждый день, и душа Антонины перешла из жатны в нилоса. Кстати, испытание, в котором присутствуют два участника, называется парным. Бывает, что если одна из душ проходит испытание, то другая проходит его автоматически.

«Интересно, как это: если один проходит испытание, то второй проходит его автоматически?» – задумалась Эстер.

– Приведу пример. Допустим, Данил не купил яйца, пришёл домой в нетрезвом состоянии, нахватался троек и забыл вытащить пробку из ванны. У Антонины Павловны был трудный день, она злится, кричит и выгоняет сына из дома. Но Данил проходит испытание. Мощными средствами поддержки для прохождения испытания являются потерянные ингредиенты души: безусловная любовь, принятие и благодарность. Синдром Потерянных Ингредиентов Души, сокращённо СПИД, является страшной болезнью души. Можешь ли ты на основе полученного в Лаборатории опыта рассказать, как утраченные ингредиенты способствуют скорейшему прохождению испытания? – Верель вопросительно посмотрела на Эстер.