– А кто у нас хочет посмотреть на великих магов прошлого? – воскликнула та.
Существа радостно запищали в один голос:
– Уи-и-и!
Матушка Зилло призывно махнула ногой и повела малышей в дом. А я осталась стоять в саду, размышляя о произошедшем и стараясь понять, кто же такая наша Инаи.
Ночь была тихая и немного прохладная. Ветерок шелестел в траве и покачивал бутоны цветов. Дорожку от домика до крыльца освещали млечные светлячки. А уже здесь ярко горел фонарь. Детки давно спали. Сегодня я еще успела рассказать им о магии и ее истоках. Вернее, обо всех магиях, потому как я не знала, чему учить своих подопечных. И только сейчас начала понимать, какое обязательство взвалила на свои плечи, и мне стало тоскливо.
У меня не получится.
Я не могу даже разобраться, какая магия у драконицы. А ведь испытывать будут именно ее.
Я сидела на крыльце в кресле под фонарем, вывязывая амулет для одной из горожанок. Несколько раз распускала и принималась заново. Снова сбивалась. Я была слишком задумчива и рассеянна. Мысли крутились вокруг моих деток. Если я не пойму, как взаимодействует их магия, то инквизитор окажется прав, ничему не смогу их научить. А как же тогда полеты Инаи? Они же напрямую зависят от магии дракона. А я даже ее не знаю.
– Амулеты всегда у тебя тяжко шли, но с этим ты совсем не справляешься, – подала голос подошедшая ко мне тетушка Зилло.
Я отложила вязание на небольшой плетеный столик, находившийся рядом.
– Зилло, кажется, я взяла на себя непосильную ношу. Я подвела всех.
– О-о-о! – затянуло зеркало. – Великая ведьмина тоска. Алиска, ты не такая. Ты не бросаешь дело, едва за него взявшись. Глуповатая – да, но настырная и упертая. Ты всегда со всем справлялась. Посмотри на меня. Ну вылитая бабуля. А та никогда не опускала руки.
Я грустно покачала головой.
– Тетушка, я ничего не понимаю. Была уверена, что смогу сразу во всем разобраться. Ведь бабушка многому меня учила. А оказалось, теория без практики – это ничто. Я помню все, что вложила в мою голову бабуля, но как это применять, если первая же моя драконица не такая, как все?
– Может, оно и к лучшему, – зеркало встало рядом. – Мы учимся на сложностях, а не на простоте. Невозможно развиваться, делая то, что ты уже знаешь и умеешь.
– Но и развиваться, не зная даже, с чего начать, тоже невозможно?
– А ты начни, дальше само пойдет. Тем более что учить нашу драконицу придется магиям всех основных стихий.
Я удивленно покосилась на зеркало. Зилло прошла к ступеням и спустилась на нижнюю. Обвела взглядом ночной сад.
– Красиво здесь у тебя. Душевно. А знаешь, я сейчас молитвочку прочитала высшим силам. Хорошая молитва, сильная. Раньше ее в самых сложных ситуациях читали, о помощи близким и родным просили. Вот и я просила. О тебе и детях. И знаешь, я верю, что высшие силы помогут. Они все решат и сделают тебе во благо. Ты, главное, не унывай. Уныние, даже для ведьмы, – грех.
– Спасибо, тетушка Зилло. Помощь высших нам бы не помешала. – Я встала и подошла к ней, кутаясь в платок. Все-таки ночной ветерок тянул холодком. Присела на ступеньку. – А почему Инаи нужно учить всем стихиям? Зачем?
Зилло помолчала, кособоко повернулась ко мне.
– Она природная.
– Что? – не поверила я своим ушам. «Природная?» Что-то такое мимолетно проскальзывало в памяти.
– Я нашла архивы, – сказала тетушка. – Бабушка тебе о них почти не рассказывала, разве что совсем немного. Изучать их вроде как было незачем.
– Почему? – удивилась я.
Зилло хмыкнула.
– Дело в том, что природные драконы вымерли.
– Что?
– Чего ты заладила «что» да «что»? Вот дурья твоя башка. Ты меня слушай, а не чтокай! Наша Инаи – природная драконица. Если ты хорошо пороешься в памяти, то вспомнишь, бабушка не учила, но упоминала их как древность, пропавшую в веках. А не помнишь ты их, потому как упор в обучении был на ныне живущих драконах. А у вас, ведьм, память – странная штука, вы не пытаетесь забивать сознание тем, что вам никогда не понадобится.