Это та самая слепая вера, антилогика, а значит минус диалектика.


Помните, несколько лет назад это навязчивое приглашение на курсы “ правополушарного рисования».?

У каждого метро стояли милые старушки и раздавали эти приглашения.

Вроде невинное развивающее занятие, и для взрослых и для детей. Просто время провести. Но это тоже были те самые шаги уничтожения человечества как вида индивидуальной, особой, разумной жизни.

Я ходила. Сейчас, уже поумнев и избавившись от доверчивости и наивности, с ужасом вспоминаю эту «групповую терапию». Не рисовать там учили-,безликая схема образов и линий выдавались за художественную технику, под завывания коуча: – «Результат не важен. Расслабьтесь, наслаждайтесь процессом. Выключите логику. Рисовать могут все. “ Я логику и размышления выключить так и не смогла, до сих пор. От всепонимания хорошо образованного человека с русским академическим образованием отказываться тоже не хочу и не буду.

_________________________________________________


Вначале я задумывала эту книгу как диалог человека с машиной. Сейчас когда я уже готовлю книгу к публикации, я понимаю, что никакой диалог человека с машиной невозможен. Машина ДЛЯ человека, она не для диалога, она для выполнения приказов и если кто то хочет поменять местами человека и машину, тот развязывает войну.


Я ПРОТИВ ВОЙНЫ

Я обещала, но диалога не получилось Мы так и не сошлись во мнениях с исполнителем. Потому что я так и осталась Творцом=вершителем, а машинка так и не стала Единицей.

О всех видах био обучения, которое якобы является имитацией человеческого обучения, будет отдельная глава. Хотя можно было бы и не писать такую большую книгу. О человеческом сознании, обучении и восприяти уже все сказали философы и ученые, задолго до того как кому то пришла в голову идея создать имитацию Бога.

Но человек так и остался Богом, а имитация всегда ущербна, потому что у нее нет индивидуального лица.


Река жизни, в которой все хотел искупаться Гераклит всегда течет, всегда изменяется, всегда в движении, и это и есть жизнь.

Движение и развитие основные признаки здоровья и естественной человеческой жизни. Это движение не в фитнесс клубах, не в прогулках вдоль забора, в парках и скверах. Эта жизнь в активности мозга, впечатлений, ощущений.

Неважно где и как двигаться, двигать свои чудесные полушария заставляя их восстанавливать разрушенное бесчеловечными экспериментами. запоминать новое, вспоминать основы, копаться в своей библиотеке» загруженной эмпирическим опытом или весело, с музычкой идти рассматривая «новых людей» с бессмысленными глазами с тупыми взглядами в никуда, и с ужасом видеть как они подчиняясь какому то приказу – вдруг меняют направления движения, то бегут сломя голову, то говорят не своими голосами, да и фразы произносят частенько никак не связанные с темой разговора. НО это было так.. наблюдение за окружающим «Миром».


Мало того, нормальная человеческая жизнь -это шкала времени, где человек живет в постоянном движении, и естественная человеческая жизнь и разум исключает бессмертие в мире который его окружает.


ПЛОТИН.

«В Первоедином все недвижимо, а Логос производя души отдается движению. Движение и есть время.

Время было создано Логосом, для Логоса и одновременно с Логосом.»

_____________________


Жизнь пребывающую и мышление не направленное энергийно на будущее, ни на настоящее, скорее же на вечное настоящее и на наличную вечность. В самом процессе мысли заключается движение энергии. В мышлении самого себя (самопознании) сущность и сущее.

________________________________________________