‒ Ага! А как же их острые зубы и дикий рык?
‒ Наша семья давно их приручила, они как дрессированные собачки. Я поселил их возле туннелей, чтобы они встречали людей, попавших в этот мир через портал. Когда ты попала сюда, слоны хотели тебя задержать, чтобы ты никуда не убежала. А то потом ходи и ищи тебя повсюду. Я дал им команду, и они тебя отпустили.
‒ Подождите! Вы сказали – встречать людей, попавших сюда через портал? Значит, я не одна такая?
‒Да! Мы как раз подошли к нашему поселению. Сейчас я тебя со всеми познакомлю.
В центре сада находилась площадь, вымощенная всё той же серой плиткой. Посреди неё располагалось одноэтажное протяжённое здание из жёлтого кирпича, с широкими окнами в виде арок и с деревянными двойными дверями, открытыми нараспашку. По площади гуляли люди, одетые в такие же оранжевые свитера, как у Леонида. На их лицах совсем не читалось эмоций, они ходили, словно под гипнозом.
‒ Кто все эти люди? ‒ спросила Арина у учёного.
‒ Это пропавшие без вести, они провалились в портал в горах Эльбруса.
‒ Но почему вы их не вернёте обратно?
‒ На то есть две причины.
‒ И…?
‒ Сама понимаешь, никто не должен знать о месте, в котором мы находимся, да и в целом о порталах.
‒ Не понимаю! Это не оправдание! А вторая – может, она более весомая, чем первая?
‒ Они потеряли память при падении в портал.
‒ Как потеряли? ‒ ошарашено спросила Арина.
‒ Это подобно тому, как водолаз резко всплывает на поверхность. При большом давлении в крови растворяется много кислорода, его пузырьки могут закупорить сосуды, что может привести к смерти. В случае открытого портала человек, наоборот, не всплывает, а неожиданно проваливается в глубину. При резком изменении давления происходит кислородное голодание, и человек частично теряет память.
‒ Так почему же я не потеряла память?
‒ Все очень просто. Ты сама спустилась в портал, у тебя не было резкого падения, и твой мозг выдержал перепад давления.
‒ А как же Мирон? Он тоже потерял память?
‒ Не исключено! Но мы его найдём, и ты поможешь ему всё вспомнить. Думаю, это будет несложно.
‒ Но как?
‒ Ты напомнишь ему о себе, и он заново тебя полюбит! Как полюбил при первой встрече. Всё очень просто. Любовь творит чудеса!
‒ Звучит как фраза из романа. Вы забыли, что вы учёный?
‒ Почему ты решила, что учёные не могут любить? Ты очень сильно ошибаешься. Просто верь мне.
‒ Так почему я должна вам верить?
‒ Потому что я хочу помочь тебе.
‒ Так помогайте! Вы – моя единственная надежда и зацепка.
‒ Помогая тебе, я сам пытаюсь ответить на мучающие меня вопросы, ведь я ещё многого не понимаю. Довольно романтики, я хочу ещё кое-что тебе показать.
‒ Хорошо. Не думаю, что меня можно ещё чем-то удивить! ‒ согласилась Арина лишь из уважения к Леониду и желания найти Мирона.
‒ Я покажу тебе песчаный обрыв в конце сада, ‒ Леонид Троицкий указал рукою на бескрайний горизонт, ведущий к тёмно-синему морю. ‒ Там море Света.
‒ Хорошо!
‒ Нам в ту сторону.
Учёный с удовольствием продолжил экскурсию. Для него это было очень важно. Он видел определённый знак в появлении девушки, ведь именно она, в свою очередь, могла помочь ему.
‒ Расскажите мне ещё об этом мире.
‒ Конечно. Мы находимся на другой планете.
‒ Вы говорили – «параллельный мир»?
‒ Так и есть, точнее выразиться, мы в другой звёздной системе! На одной из её планет. Радужная планета Розовой звезды, мой прадед Владимир Викторович дал ей такое название.
‒ Как красиво!
‒ Эта звезда молода по сравнению с земным Солнцем, а Радужная планета находится на той стадии развития, когда нашу планету ещё населяли динозавры.
‒ А где же Мирон?