Например: вы хотите стать отличником учёбы и после окончания школы поступить в престижный ВУЗ (Высшее Учебное Заведение). Тогда вы будете внимательно слушать на уроках все лекции учителей. Хорошо делать домашние задания и готовиться к каждому уроку. Или, вы хотите одновременно с обучением в общеобразовательной школе, учиться в музыкальной школе, школе искусств или спортивной школе. Тогда вы должны правильно распределить всё своё время, чтобы его хватало и на учёбу в общеобразовательной школе и в школе дополнительного образования. Для того, чтобы хорошо учиться в двух школах, вы должны следить за своим здоровьем и заниматься физкультурой и спортом.
Семинар
Уроки 30, 31 (итоговые) «Хорошая судьба»
Повторение и закрепление пройденных тем: «Мысли», «Самооценка», «Выбор», «Цель», которые порождают «Судьбу» человека.
ИГОРЬ НИКОЛАЕВИЧ ЦЗЮ
ИСТИНА
Москва 2020
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие
Во втором классе есть письменные занятия, но отсутствуют домашние задания. Общий объём – 32 академических часа.
ПРАВИЛА ЗТИКЕТА
1 урок (Общение)
Лекция
– Знакомство детей с правилами зтикета общения.
– Приветствие – «Здравствуй!» или «Привет!» (Обращение к сверстникам).
– «Здравствуйте!» (Обращение к старшим по возрасту) или «Привет!» (Обращение ко всем родственникам, близким, знакомым).
Приветствие может сопровождаться кивком головы или взмахом руки (ладонью).
Во время приветствия желательно улыбаться, проявлять дружелюбие.
– Прощание: «До свидания!» или «Пока!» Прощание может сопровождаться взмахом руки.
– Обращение с просьбой: «Пожалуйста!» («дай мне…» -обращение к сверстникам, «дайте мне…» – обращение к старшим по возрасту)
– Обращение с вопросом: «Скажи, пожалуйста!» (обращение к сверстникам). «Скажите, пожалуйста! (обращение к старшим).
– Проявление благодарности: «Спасибо!» «Благодарю!» (в ответ на исполненную просьбу).
– Обращение – к сверстинкам младшего возраста: «Мальчик!», «Девочка!»
– к подросткам: «Парень!», «Девушка!»
– к взрослым: «Господин!», «Госпожа!»; «Сударь!», «Сударыня!» или «Дядя!», «Тётя!»
– взрослых людей друг к другу: «Господин!», «Госпожа!», «Сударь!», «Сударыня!, „Друг!“, „Товарищ!“, Мужчина!», «Женщина!»
– Знакомство детей с правилами зтикета в некоторых случаях:
– В классе во время проведения урока – при появлении учителя, завуча, директора школы (которые имеют право входить в класс во время урока): дети встают, (таким образом, приветствуя вошедшего или вошедших в класс).
– В транспорте (в метро, автобусе, трамвае, троллейбусе) – дети встают и уступают место пожилым людям (дедушкам и бабушкам), женщинам с маленькими детьми на руках, инвалидам (передвигающимся с костылями и палочками).
– Дома – при появлении взрослого человека (родственника, знакомого), дети встают и если взрослый протягивает руку для приветствия, детям желательно здороваться двумя руками или одной (обычно, правой рукой).
– В общественных местах – желательно всегда проявлять вежливость и уступать место взрослым, особенно, пожилым людям, инвалидам, женщинам с детьми на руках.
– Правила зтикета в особых случаях: Если сделали что-то не так (наступили нечаянно на ногу идущему впереди человеку, иногда зто случается в метро), надо принести извинения и сказать ему: «Извините, пожалуйста!» или «Прошу прощения!». Извиняться необходимо всегда, когда человек считает себя не правым, т. е. сделал что-то не правильное. Признавать свою ошибку – зто значит, осознать свою неправоту. Если человек совершил что-то не правильное и не извинился, значит он не признал свою неправоту и будет в дальнейшем совершать плохие поступки, уже не осознавая их вред для себя и других людей.