Из этой истории можно сделать вывод, что важно иметь ясное представление о том, какие предметы нужны для поступления в желаемый университет. Лучше выбирать несколько ключевых предметов и уделить достаточное количество времени и ресурсов на их подготовку, чем разбросать свое внимание на множество предметов и не получить желаемого результата. Следуя этим принципам, выпускники смогут успешно справляться со сложностями ЕГЭ и добиваться своих образовательных целей.
История «Поступление по дружбе: как выбор предметов для ЕГЭ может повлиять на будущее»
Андрей был талантливым молодым человеком и всегда мечтал о карьере инженера. Он отлично учился в школе и был уверен, что сможет поступить в лучшие технические ВУЗы страны.
Однако, когда пришло время выбирать предметы на ЕГЭ, Андрей начал задумываться о друзьях. Он общался почти со всей своей группой, но больше всего времени проводил с Сашей, который хотел стать экономистом.
Андрей и Саша были лучшими друзьями с начальной школы, и Андрей очень боялся потерять эту дружбу. Когда Саша рассказал ему, что он собирается поступать в определенный университет на экономический факультет, Андрей начал серьезно задумываться о том, какие предметы выбрать на ЕГЭ.
Хотя Андрей не очень интересовался экономикой, он решил выбрать те же предметы, что и Саша, чтобы иметь больше шансов поступить в один университет. Андрей решил пойти на риск и выбрал обществознание вместо физики и информатики.
В конечном итоге Андрей сдал ЕГЭ на достаточно высокий балл, чтобы поступить в университет. Однако, когда они пришли на первое занятие, Андрей понял, что он не смог бы увидеть Сашу так часто, как раньше. Большая часть их расписания была различной, и они проводили вместе гораздо меньше времени.
Андрей осознал, что он слишком много пожертвовал ради дружбы с Сашей, и теперь он не может получить образование, которое идеально подходит для его будущей карьеры.
Из этой истории можно сделать вывод, что определять свою жизненную позицию на основе желания сохранить дружеские отношения может привести к большим потерям. В конце концов, наши друзья могут пройти свой собственный путь, и это не всегда соответствует нашим желаниям и целям. Мы должны быть уверены в своих мечтах и целях и следовать им, даже если это означает, что мы можем потерять некоторые дружеские отношения. Однако, настоящая дружба не закончится из-за обучения в разных университетах.
История «Выбор сердца»
Катя была тихой и скромной девушкой, которая мечтала стать учительницей начальных классов. Она любила работать с детьми и видела в этом свое призвание. Однако, родители Кати хотели, чтобы она стала стоматологом, так как считали эту профессию более престижной и высокооплачиваемой.
Когда наступил период выбора предметов для ЕГЭ, родители настояли на том, чтобы Катя выбрала биологию и химию, чтобы подготовиться к поступлению в медицинский университет. Катя не желала разочаровывать своих родителей и согласилась на их предложение.
Однако, когда она приступила к изучению химии и биологии, она поняла, что это не то, чем ей хотелось бы заниматься. Ее увлечение было связано с общением и воспитанием детей. Катя не могла удержаться от чтения книг по педагогике и психологии, в то время как учебники по химии и биологии казались ей скучными и непонятными.
Катя понимала, что она не готова убеждать своих родителей в том, что они ошибаются, поэтому она просто старалась скрыть свое настоящее увлечение. Она продолжала заниматься биологией и химией, но только ради внешнего вида, чтобы оберегать чувства родителей.