– Тиен, постой. Под куполом действительно особенное место, самое безопасное во всей школе. Там рождается Юми. Эта школа совсем не тюрьма, у нас на планете их не существует. Я наблюдаю, живу и обучаю вас, потому что скоро вам нужно будет жить на этой планете самостоятельно. А на счет звука в стенах, об этом ты сможешь спросить уже завтра у мастеров по строительству. Теперь иди в столовую, а то без ужина останешься. Если что, то обращайся.

Тиен побежал по коридору. Рия осмотрелась и вошла в дверь в стене.

Рени поджидала ее со сложенными на груди руками.

– Зачем, ты устроила этот опрос? Это лишняя информация для остальных…

– Это нужно мне, – ответила Рия. – давай договоримся больше не обсуждать мои действия, Рени. Мне важно ваше мнения о моих подопечных, но не обо мне. Торон, на утро мне понадобятся 5 вездеходов и проводники. Я спешу, могу не успеть на ужин.

– Хорошо, все будет. Рия в следующий раз закрывай двери, вдруг тебя кто увидит, когда будешь входить или выходить отсюда.

– Я буду осторожна, спасибо.


Экскурсия на станцию.

Лина проснулась от вибрации браслета на ее руке. Большинство девочек еще спали. В общей комнате она увидела Кэти и Рея.

– Привет. Вы тоже от вибрации проснулись? – Спросила Лина, показывая браслет и изображая вибрацию.

– Я, да. – Ответила Кэти, – а Рэю не терпится встретиться с другими стриками.

Лина кивнула головой, хотя не совсем поняла последние слова Кэти. Она привела себя в порядок и пошла будить Миру, чтобы не опоздать. Пока в общей комнате толпился народ, Лина с Мирой пошли в столовую. Рия поджидала всех там. После завтрака, она вывела всех ребят на площадку под куполом, где собрались другие стрики. Ребята внимательно осматривали их, ведь кроме Рии они больше никого не видели.

– Ребята, хочу вас познакомить с моими коллегами: Трина- юмитолог, и врач в одном лице. Йоши – главный защитник, мастер, обучающий защите от нападения даргов. Да, он не стрик, он человек, он многому может вас научить. Брокис- специалист по ископаемым и все, что касается строения, тоже к нему. Стони- наш мега мозг. Все изобретения проходят через ее мозговой сканер и только после этого приобретают право на жизнь. Топи- все, что касается еды и растений, это к ней. Сейчас мы разделимся на пять групп и нас повезут на реальные функционирующие объекты. Помните, как пользоваться браслетами…

Ребята закивали. Рия дала знак открыть ворота.

– Это вездеходы. На маленьких расстояниях они могут ездить по поверхности Юмириса. На больших расстояниях, могут летать. Могут плыть по воде и даже передвигаться под землей. Всем удачного дня, вечером увидимся.

Все расселись по вездеходам. Мира ушла на свой корабль, а Лина с Джейн, Рудо и Томасом уселись в свой. Вездеход был просто «бомба». Удобные кресла с ремнями, маленькие круглые окошки, точечное, словно звезды освещение. Мальчишки были в восторге, особенно когда вездеход тронулся, ведь им никто не управлял. Панель управления отображала маршрут, пройденный путь, остаток пути, возможные объезды и все сопровождалось голосом, который можно было отключить. Изнутри было совсем не слышно, как ревет мотор. Из окошек-иллюминаторов ничего не было видно, так как вездеход мчался вихрем. Через минут 20, вездеход остановился и открылся люк. Стони вышла первая, за ней ребята.

– Это моя станция! – Сказала она с гордостью. – Рия сказала мне, что вы интересуетесь, как создаются корабли и как мы обнаружили Землю?

– И как мы сюда попали, так быстро. Ведь от Земли до Марса или Луны даже на ракете лететь несколько дней, – неожиданно от самой себя, вдруг вспомнила урок географии Лина.