– Очень интересно! А еще что-нибудь интересное или необычное о нем не вспомните?
– Необычного ничего не было. Все как у всех. Только после восьмого класса он перестал ходить в школу, говорили, что он учится экстерном. В конце десятого класса появился и сдал все экзамены на отлично.
– Елена Васильевна, а после школы вы с ним не общались? Не знаете, как у него жизнь сложилась?
– Извините, ничего не могу сказать. После школы с ним никто из наших не общался. Кстати, вы можете о нем у нашего «трудовика» спросить, уж он-то наверняка побольше знает.
– А разве это возможно? Он еще жив? Извините.
– Жив и здоров. Иван Алексеевич Гусев сейчас ему 83 года, крепкий мужчина. Много лет где-то пропадал, а недавно вернулся. Вчера встретились рядом со школой. Он здесь живет недалеко, сейчас я вам адрес напишу.
Учительница написала на листке бумаги адрес и передала его Юлии Захаровой.
– Большой спасибо, Елена Васильевна. Вы нам очень помогли.
– Пожалуйста. Что помнила, то рассказала. И откуда вдруг такой интерес к Виктору?
– Им кто-то еще интересовался?
Учительница в нерешительности замялась.
– Елена Васильевна, нам очень важно знать все подробности, которые касаются Виктора Николаевича Буйкова.
– Обещала никому не рассказывать… да ладно, чего уж там. Интересовались, еще как интересовались. Сегодня до вас приезжали из очень серьезной организации и тоже про него расспрашивали.
– Наверное, наши конкуренты – журналисты из другой редакции?
– Нет-нет, они не журналисты.
– А кто же?
– Это были сотрудники ФСБ.
– Да что вы говорите! Давно они приезжали?
– Часа два назад.
– Вы им про «трудовика» тоже рассказали?
– Конечно, они сразу к нему и поехали. Хотя, что тут ездить, его дом рядом со школой.
– Извините, Елена Васильевна, нам пора.
Денис почти бегом припустился к машине, припаркованной рядом со зданием школы. Юля Захарова за ним едва успевала. Они проехали пятьсот метров и свернули в ближайший двор. Им навстречу выезжал черный гелендваген с тонированными стеклами.
– Ох, чую, что опоздали. Как же мне не нравятся эти «сотрудники ФСБ»! Ты запомнила номера гелика?
– Запомнила.
Входная дверь была не заперта. Денис первым вошел в квартиру, переступая через разбросанные на полу вещи и книги. Похоже, что здесь что-то искали. Иван Алексеевич Гусев с опущенной на грудь головой сидел на диване в дальней комнате. Юля быстро проверила пульс и осмотрела его. На левой руке она нашла следы от инъекции.
– Денис, быстро скорую!!! Он под действием психотропов.
– Грубо работают. Сейчас сможет говорить?
– Не знаю, попробую… Иван Алексеевич, я ваш друг, вы меня слышите? Иван Алексеевич…
Гусев с трудом поднял голову и мутным взглядом нашел, сидевшую рядом Юлю Захарову, которая задействовала всю свою энергетику, пытаясь прояснить его сознание.
– Иван Алексеевич, мы ваши друзья. Мы ищем Виктора Буйкова, ему грозит опасность. Вы знаете, где он?
Старик с большим усилием сказал несколько слов и снова впал в бессознательное состояние.
– Посмотри за картиной… Витька… на Глории…
На стене висела картина с изображением черной «Волги» ГАЗ-24, которая так разогналась, что высоко взлетела над дорогой. Юля осторожно сняла со стены картину и нашла на подрамнике прикрепленные скотчем две старые помятые ученические тетради в клеточку за две копейки.
Глава 7. О ТОМ, ЧТО МОЖНО СОБРАТЬ В ОБЫЧНОМ ГАРАЖЕ
Витькина идея собрать электрический самокат очень понравилась молодому учителю труда в его школе. Иван Алексеевич Гусев несколько дней внимательно изучал тетрадку с описанием конструкции и ее основных узлов. Имея высшее инженерное образование и неплохо разбираясь в электротехнике, он сразу оценил предложение использовать в самокате два ведущих мотор-колеса, но как работает приемное устройство для атмосферного электричества он не мог понять. Покопавшись в библиотеках и почитав научно-популярную литературу, Гусев пришел к ошеломительному выводу: его ученик рассчитал и показал, как собрать «генератор свободной энергии», над которым работал великий Никола Тесла, и секрет которого до сих пор не разгадан. Не понятно будет ли работать это устройство, но в тетрадке все выглядело очень убедительно. В конце концов, они ничего не теряли, нужно пробовать.