«Что бы Вы могли предложить для улучшения экологического состояния родного города?», такой был завершающий вопрос в анкете и ответы на него можно разделить на 5 вариантов, представлено в диаграмме:

– участвовать в озеленение города – сажать деревья и кустарники;

– следить за чистотой в своем дворе, районе, в родном городе;

– необходимость увеличить количество урн для мусора, особенно возле водоемов, а также и в других зонах отдыха;

– не вырубать деревья;

– бережно относиться к животным.


Так, что мы можем делать? Защита окружающей среды начинается с культуры каждого человека, давайте начнем с себя и все вместе сделаем наш город чище. Мы, сегодняшние дети, школьники; но завтрашние: руководители, рабочие, педагоги, ученые. Мы растем и развиваемся вместе с нашим любимым городом. На сегодняшнем этапе своего развития мы можем ближе знакомиться с нашим городом: с его историей, с его достопримечательностями, с его достижениями и проблемами. Чтобы внести свой вклад в решение экологических проблем, можно вместе с взрослыми и с их поддержкой участвовать в озеленении нашего города; в холодное время года – развешивать кормушки на деревьях и подкармливать птиц; участвовать в субботниках по уборке территорий возле своего дома, школы. Принимать участие в различных городских, районных и школьных проектах по экологии, в том числе и в сборе макулатуры.

Мы сможем поставить в классе и дома контейнеры для раздельного сбора мусора;

С помощью родителей организовать вывоз раздельно собранного мусора в ближайший к школе пункты приема;

Сделать свой веб-сайт с информацией о важности и значимости содержать свою территорию проживания, свой район в чистоте, о вредном воздействии бытовых отходов на окружающую среду;

Придумать акции, чтобы привлечь к участию в экологических проектах больше людей.

Мы верим, что сможем все вместе достичь положительных результатов по благоустройству и озеленению нашего города, по превращению его в прекрасную, цветущую и чистую Южную столицу.

Только вместе, только дружно, где живём сорить не нужно!


Рис. 1. Общая фотография класса.

Прикладное искусство: новые идеи

Возможности применения фоамирана для создания реалистичных цветов.

Малыга Екатерина,

МАОУ №30, г. Ростов-на-Дону.

Научный руководитель:

Лагутина Светлана Ивановна.

Обоснование выбранной темы.

Народное декоративно-прикладное искусство – важная часть национальной культуры. Традиции народного декоративно-прикладного искусства складывались веками, развивались и бережно передавались из поколения в поколение. Россия богата разными видами народного декоративно-прикладного творчества.

Одним из новых видов декоративно-прикладного творчества является изготовление искусственных цветов из современного материала – фоамирана.

Искусственный цветок, выполненный на высоком художественном уровне, является настоящим произведением искусства. Сотни лет во многих странах мира (во Франции, Японии, Германии) работают в этой области художники-профессионалы. В их мастерских появляются цветы, которые практически неотличимы от живых, или возникают невероятные фантазийные композиции с несуществующими в природе цветами. Это настоящие шедевры.

Многих вдохновляют краски природы. Природа подарила нам цветы, они несут красоту и радость в нашу жизнь, дарят положительные эмоции в любую погоду и время года. Запечатлеть эту красоту можно с помощью такого материала как – фоамиран. Пластичность фоамирана, его легкость, мягкость, способность сохранять форму делают его идеальным материалом для создания искусственных цветов.

Нежные и изящные цветы из фоамирана используются для украшения заколок, брошей, ободков, браслетов. Ими можно декорировать обувь, сумки, альбомы, открытки и подарки. Цветы из фоамирана – прекрасное украшение для панно и фоторамок, зеркал и мебели.