Хотя, при этом странном намёке, сам старый гоблин вполголоса сказал ещё и о том, что в их королевстве, в первую очередь, смотрят на знания и возможности. А не на всякие символы и обозначения. То есть, он прямо намекал на то, что в случае нужды Юрий может просто отправиться в королевство гоблинов. Где ему явно найдётся место.

– Да.... Мне ещё такого никто не предлагал! – Тихо выдохнул паренёк, когда вышел из здания, в котором располагалась мастерская ювелира. – Ну, что же… Это тоже вариант…

Тяжело вздохнув, Юрию пришлось признать, что возможно ему придётся когда-нибудь воспользоваться таким недвусмысленным намёком. Именно из-за того, что он сейчас не знал главного. Как его будут воспринимать другие люди. Получится ли у него обучиться в Имперской Академии магии? Сейчас, когда он всё больше и больше интересовался Артефактурикой и Алхимией, Юрий понимал, что ему нужно поступать именно на эти курсы. Не на другие. Другая стихийная магия ему была сейчас просто не интересна. Он уже сам прекрасно понимал, что хороший артефактор, который подготовится, как и тот алхимик, или ритуалист, могут быть весьма опасны. И если всё сделать правильно, даже Архимаг-стихийник получит таких… Подарков со стороны своего оппонента, что мало ему не покажется. А уж про Архимага-артефактора тут и говорить не приходится! К тому же, в данном случае есть весьма интересная проблема. На которую мало кто обращал внимание. Например, тех же артефакторов-алхимиков никто не воспринимает как боевых магов. Боевые маги – это в основном те самые маги-стихийники. Однако, сам факт того, что артефактор, по сути, тоже маг и может использовать даже какую-то отдельно взятую Стихию, а то и все сразу, не отрицается. Но стихийник не имеет права делать артефакты, так как не обучен этому. Не имеет права заниматься алхимией, так как не обучен этому… По крайней мере, на законных основаниях, или для того, чтобы на этом заработать денег… А вот алхимик или артефактор могут это спокойно делать. И при этом могут использовать магию в случае нужды. Например, если на них кто-то напал. Тут уже никто не предъявит никаких претензий. И всё потому, что маг артефактор всё равно маг. Откуда-то же он берёт энергию для того, чтобы на заряжать маной собственные артефакты? Значит, он может её использовать. А вот как, это уже другое дело. Хоть в артефактах, хоть без них. что так, что этак, он может быть опасен. А вот маг-стихийник делает упор только на развитие собственной Стихии. И, по сути, если ему попадётся подготовленный противник вроде того же артефактора, ни у одного стихийника нет ни единого шанса.

Всё это Юрий уже и сам прекрасно понял. Например, по той простой причине, как сам сражался со стихийником. Тот самый маг Марк Гафт, который был в этом городе не так давно, тоже же был обученным стихийником. А считается, что обученный стихийник легко справится с любым необученным одарённым. Вот только этому умнику подобное предположение не помогло. Так как Юрий прекрасно видел его защиту. Видел её слабые места. Точно так же любой артефактор может вполне спокойно, при помощи имеющихся у него артефактов, взломать чужую защиту, и даже не задумываясь о том, что это могло быть что-то значимое, снести противника со своей дороги.

Вот только для того, чтобы попасть в эту самую Академию и получить желаемое, Юрию нужно было заработать много золота. Да. У него уже были какие-то там запасы этого ценного металла? Вот только он сейчас одно понимал. Все деньги бросать на дело обучения ему не стоит. Так как, в данном случае, если он пойдёт учиться на артефактора, или алхимика, а лучше и на то и другое, ему придётся тратить очень много денег на закупку всего необходимого для этого дела. Как уже говорилось, и не раз, в Академии очень кичились своим званием Имперского учебного заведения. То есть, первым на уровне целой Империи. А значит, всё то, что используют там учащиеся для своего обучения, должно быть лучшего качества. То есть, очень дорогое. И в данном случае можно было понять, что стоимость обучения взлетит как минимум в два раза. Для алхимии необходимо будет закупать все необходимые ингредиенты, которые одобрит преподаватель. для Артефакторики то же самое. Например, ту же самую кость какой-нибудь коровы, которая сдохла на поле с голоду, скорее всего, местные преподаватели в этой Академии даже в руки брать не будут. Им подавай что-нибудь необычное. Например, какую-нибудь берцовую кость изменённого вепря, прожившего двадцать лет на территории Тёмного леса? А вы знаете, сколько такая