Делаю нелепый взмах рукой и говорю «привет». Некоторые лица мне знакомы, потому что я изучала аватарки участников общего чата класса.
– Ты же Алина, да? – подскакивает ко мне симпатичная девушка в клетчатом пиджаке и коротенькой юбке.
От вида тонких колготок на ней мне становится холодно.
– Угу, – утвердительно киваю.
– Точно! Это ж новенькая! Та, что на домашнем!
– Да-да, она.
– Припёрлась наконец-то.
Класс снова наполняется гамом. Многие направляются ко мне. Видимо, чтобы рассмотреть получше. К счастью, девушка в клетчатом пиджаке берёт меня за руку и решительно тянет за собой.
– Пойдём, посажу тебя. Надеюсь, у тебя нет проблем со зрением. Ближе к доске мест просто нет, – говорит она вполне дружелюбным тоном.
Мы подходим к последней парте в том ряду, что у окна. Похоже, она никем не занята.
– Вот. Садись сюда. Я – Маша, кстати.
– Спасибо, – ставлю свой рюкзак на стул. – Ты очень помогла.
– Я в прошлом году была новенькой. Знаю, какого это.
– Эй, Жданова! Хорош выслуживаться! – рявкает вдруг какой-то парень. – Как шестёрка, блин!
– Да пошёл ты! – Маша показывает ему средний палец.
Парень переключается на меня.
– Откуда ты к нам свалилась? Явно неместная.
– Неместная, – согласно киваю я.
Но предпочитаю не рассказывать о себе никаких подробностей.
Все галдят, наперебой что-то спрашивая у меня. Я отделываюсь короткими односложными ответами. Этот балаган прекращается лишь с появлением учителя. Маша успевает шепнуть, что на перемене введёт меня в курс классных дел и уносится за свою парту. А потом начинается самая позорная для меня часть...
Я представляюсь всему классу, стоя у доски, и отвечаю на вопросы учителя. Откуда приехала, как мне живётся в их городе... Наконец меня отпускают, и начинается урок.
Новые одноклассники периодически оборачиваются и бросают на меня любопытные взгляды. Стараюсь выглядеть дружелюбной и невозмутимой. Нейтральной. Обещала себе, что последний школьный год доучусь спокойно. И собираюсь выполнить это обещание. А в вуз я хочу поступать уже дома. Буду умолять отца, чтобы он позволил мне вернуться.
За пятнадцать минут до конца урока нам дают тест. Я справляюсь довольно быстро и оставшиеся пять минут до звонка залипаю в телефоне, перечитывая вчерашнюю переписку с Коршуновым.
Он: Так ты уже дома?
Я: Вроде бы я не говорила тебе, что была вне дома.
Он: Просто я тебя видел.
Я: Видел? Где?
У нас довольно странное общение. Мы говорим о чём угодно, но только не о проекте, который должны делать.
Вчера, возвращаясь со съёмок, на радостях, что всё закончилось, и в восторге от суммы гонорара, я купила огромный торт. Мы уплетали его с бабушкой вместо ужина. И настроение у меня было просто шикарное. А потом написал Егор...
Он: Ты модель?
Я: Не меняй тему. Где ты меня видел?
Он: В торговом центре.
Я: Так что же не подошёл?
Он: А зачем?
Я: Ну мы же партнёры. И одноклассники.
Он: Оставим знакомство на потом, Алина. Пока достаточно и такого общения.
И так он меня одёрнул этой фразой... Так, словно я ему навязываюсь.
Я: Хорошо. Тогда давай прямо сейчас обсудим проект. Предлагаю начать с самого термина «любовь».
Он: И что же такое, по-твоему, любовь?
Я: Это сильное чувство симпатии между двумя людьми. Тут и дружба, и привязанность.
Он: Между двумя? А если любовь не взаимна?
Я: Хорошо, тогда так. Любовь – это сильное чувство симпатии, которое испытывает человек к объекту своей любви.
Он: Уже лучше. Продолжай.
Но я не хотела продолжать. Я хотела, чтобы он тоже вносил свою лепту.
Я: А как ты определишь, что такое любовь? Итак, любовь – это...
Он: Боль.
Я: Боль?
Он: Да, боль. Даже когда хорошо от любви, всё равно больно.