См., напр.: Перфилова Т. Б. Высшее образование в Римской империи (Культурологический аспект) / Дисс. д-ра ист. наук: 24.00.01. – Ярославль, 2004. – С. 34.

См.: Королев Ф. Ф. Очерки по истории советской школы и педагогики (1917–1920 гг.). – М., 1958; Он же. Советская школа в период социалистической индустриализации. М., 1959; Королев Ф. Ф., Корнейчик Т. Д., Равкин З. И. Очерки по истории советской школы и педагогики, 1921–1931. – М., 1961.

См.: Перфилова Т. Б. Там же. – С. 35–36.

См.: Перфилова Т. Б. Высшее образование в Римской империи (Культурологический аспект) / Дисс. д-ра ист. наук: 24.00.01. – Ярославль, 2004.

См.: Балицкая И. В. Гуманистическая направленность реформ по стандартизации высшего образования в России и США / Дисс. канд. педагог. наук. – М., 2001.

См.: Иванов Е. В. История образования и педагогической мысли: Учебно-методические рекомендации к семинарским занятиям. – Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2002. – 52 с.

См.: Макеева Н. А. Высшее образование российской молодежи в условиях эмиграции «первой волны»: 20–30-е гг. XX в. / Дисс. канд. педагог. наук. – Саранск, 2003.

См.: Осокина О. А. Становление и развитие государственно-общественной системы высшего образования в России: Традиции и современность / Дисс. канд. педагог. наук. – М., 2005.

См.: Хоменко Е. В. Политико-правовое регулирование высшего образования в Советском государстве: октябрь 1917 – конец 1920-х годов / Дисс. канд. юрид. наук. – Н. Новгород, 2006.

См.: Минаева О. С. Высшее образование в системе социального управления / Дисс. канд. социологич. наук. – М., 1997.

См.: Петрович О. Г. Современное российское высшее образование в контексте глобализации / Дисс. канд. социол. наук. – Саратов, 2010.

См.: Белоножкин А. С. Реформирование системы высшего образования в СССР (1985–1991 гг.) / Дисс. канд. историч. наук. – М., 2006.

См.: Перфилова Т. Б. Высшее образование в Римской империи (Культурологический аспект) / Дисс. д-ра ист. наук: 24.00.01. – Ярославль, 2004.

См., напр.: Мелихов В. А. Очерк воспитания и обучения в Древнем Риме, ч. 1, Хар., 1913; Цветаев И. Из жизни высших школ римской империи, М., 1902; Сергеенко М. Е. Жизнь древнего Рима, М. – Л., 1964; Kahrstedt U. Kulturgeschichte der romischen Kaiserzeit, 2 Aufl., Bern, 1958.

Митин А. В. Правовая культура личности: сущность, содержание и пути формирования // Образование-экономика-право: процессы трансформации и критерии эффективности / Материалы VII Международная научная конференция / Отв. ред.: проф., д.э.н. В. Е. Бочков; проф., д.п.н. Ю. С. Руденко; проф., д.э.н. А. В. Семенов. – М.: МИЭМП, 2011. – 712 с.

История государства и права зарубежных стран: учебник / А. В. Вениосов [и др.]; под ред. А. В. Вениосова. – 2-е изд. – Минск: Тетра-Системс, 2012. – 68 с.

Иоффе О. С. Из истории цивилистической мысли (юриспруденция древнего Рима) // Проблемы гражданского и административного права, Л., 1962. – С. 316.

Иеринг Р. Дух римского права на различных ступенях его развития. – СПб., 1875, – Ч. 1. – С. 2.

Иеринг Р. Дух римского права на различных ступенях его развития. – СПб., 1875, – Ч. 1. – С. 11.

Дождев Д. В. Основание защиты владения в римском праве / Д. В. Дождев. – Ин-т государства и права РАН. – М., 1996.

Томсинов В. А. О сущности явления, называемого «рецепцией римского права» / В. А. Томсинов // Вестник Московского университета. Серия: Право. – 1998. – № 4. – С. 3 – 17.

Keskin O. B. (2014) Modern Hukuki Sistemin Temelleri Üzerine Bir Giriş Çalışması: Geç Ortaçağda Corpus Iuris Civilis’in Keşfi ve Etkileri. Istanbul: İUHFM, LXXII (1), pp. 599–626.

Karagöz, H. (2010). Hukuk kuralı (regula iuris) kavramı; (Roma İmparatorluğun’daki tarihsel gelişimi ile) İstanbul: XII Levha.

Savigny, Geschchte des romischen Rechts im Mittelalter (2. Ausg. Heidelberg, 1834, Bd. I 40, Ss. 141–143).

Концепция, согласно которой правительство и другие источники права должны существовать отдельно от любого типа религий и религиозной веры.

Тит Ливий (лат. Titus Livius; 59 до н. э., Патавий – 17 год н. э.) – древнеримский историк, автор частично сохранившейся «Истории от основания города» (Ab urbe condita).

Тит Ливий. Цит. соч. – С. 144–145.

Pharr, C. (1939). Roman legal education. The Classical Journal, 34(5), pp. 257–270.

Кодификация государственного закона от народа (lex publica) в Древнем Риме.

История государства и права зарубежных стран: учебник / А. В. Вениосов [и др.]; под ред. А. В. Вениосова. – 2-е изд. – Минск: Тетра-Системс, 2012. – 68 с.

Umur, Z. (1982). Roma hukuku: Tarihi giris, kaynaklar, umumi mefhumlar, haklarin himayesi. Istanbul: IÜ.

Jones, A. (1964). The later Roman Empire, 284–602; A social economic and administrative survey. Norman: University of Oklahoma Press.

Октавиан Август (лат. Octavianus Augustus) при рождении – Гай Октавий Фурий, Gaius Octavius Thurinus; 23 сентября 63 года до н. э., Рим – 19 августа 14 года н. э., Нола) – древнеримский политический деятель, основатель Римской империи.

Марк Антистий Лабеон (лат. Marcus Antistius Labeo) – римский юрист I века, теоретик права, основатель классической римской юриспруденции, глава прокулианской школы.

Гай Атей Капитон (лат. Gaius Ateius Capito) – римский писатель и государственный деятель времён правления Августа, а также знаменитый юрист.

Прокулиянцы (лат. proculiani) – школа римских юристов (Помпоний называл её сектой, Гай – школой), основателем которой считается Лабеон.

САБИН (Sabinus) Мазурий – римский юрист 1 в. н. э., один из представителей классической римской юриспруденции. Последователи Сабина образовали школу сабинианцев.

Dingledy, Fred, «The Corpus Juris Civilis: A Guide to Its History and Use» (2016). Library Staff Publications. 123. – URL: http://scholarship.law.wm.edu/libpubs/123.

Barry Nicholas, An Introduction to Roman Law, Oxford, (1961), p. 2

Pharr, С. (1939). Roman legal education. The Classical Journal, 34(5), pp. 257-270.

Cameron, A. (2000). The Cambridge ancient history empire and successors, A.D. 425–600. Cambridge: Cambridge University Press.

Публий Альфен Вар (лат. Publius Alfenus Varus; I век до н. э.) – древнеримский юрист и политический деятель.

Dr Eamonn G Hall, Notary Public. An Introduction to Roman Law and its Contribution to the World // The Faculty of Notaries Public in Ireland Institute of Notarial Studies, 2014.

David, R., Zhoffre-Spinozi, С. (1998). Main legal systems of the present. Moscow: International relations.

Lazarev, V. (2001). General theory of law and state: Textbook. Moscow.

Berzhel, J. (2000). General theory of law. Moscow.

Marchenko, M. (2001). Problems of the theory of state and law. Moscow: David R. Op. Cit.

Ирнер́ий (лат. Irnerius, ок. 1050 – после 1125) – один из первых глоссаторов – преподавателей и комментаторов свода законов Юстиниана, один из основоположников западноевропейского изучения римского права, профессор права Болонского университета.

Berman, H. (1998). The western tradition of law. Formation era. Moscow: Publishing house of MSU.

Юрист, конец деятельности которой совпадает с первой четвертью XIII в.

Грабарь В. Э. Римское право в истории международно-правовых учений – Юрьев: Типография К. Маттисена, 1901. – 23 с.

Фридрих Карл фон Савиньи (нем. Friedrich Carl von Savigny; 21 февраля 1779, Франкфурт-на-Майне – 25 октября 1861, Берлин) – немецкий правовед и историк, юрист, представитель исторической школы права.

Генрих Герман Фитинг (Hermann Fitting) – немецкий юрист, ему принадлежит ряд работ по вопросу об изучении римского права в эпоху, предшествовавшую возникновению болонской школы.

Юлиус фон Фикер (нем. Julius von Ficker; 30 апреля 1826, Падерборн – 10 июля 1902, Инсбрук) – германский и затем австро-венгерский историк и правовед.

Лангобардское право – кодекс законов, записи обычного права; изложено в «Лангобардской правде» (эдикт короля Ротари, 643 г.), содержит описание быта, нравов, судопроизводства, государственного устройства, социально-экономических отношений.

Грабарь В. Э. Римское право в истории международно-правовых учений – Юрьев: Типография К. Маттисена, 1901. – 23 С.

Франциск Аккурзий (Аккорзо) – один из знаменитейших старинных итальянских ученых законоведов (глоссаторов).

Gierke, Das deutsche Genossenschaftsrecht, Bd. III. S. 355.

Римское право: Учебник. Издание второе, исправленное и дополненное. – М.: ТОН – Остожье, 2000 – 208 с.

Перфилова Т. Б. Высшее образование в Римской империи. – Ярославль, 2004. – С. 5–6.

Митин А. В. Правовая культура личности: сущность, содержание и пути формирования // Образование-экономика-право: процессы трансформации и критерии эффективности / Материалы VII Международная научная конференция/ Отв. ред.: проф., д.э.н. В. Е. Бочков; проф., д.п.н. Ю. С. Руденко; проф., д.э.н. А. В. Семенов. – М.: МИЭМП, 2011. – 712 c.

Певцова Е. А. Современные дефинитивные подходы к правовой культуре и правовому сознанию // Журнал российского права, – 2004. – № 3. – С. 70.

Почтарь Т. М. Правовое воспитание в педагогических вузах: вопросы методологии и методики // Дисс: канд. юрид. наук / Т. М. Почтарь. – М. 2001 г. – С. 47.

Митин А. В. Правовая культура личности: сущность, содержание и пути формирования / Материалы VII междунар. науч. конф. / Отв. ред.: проф., д.э.н. В. Е. Бочков; проф., д.п.н. Ю. С. Руденко; проф., д.э.н. А. В. Семенов. // Сост.:

B. Е. Бочков; Д. Н. Баранов, К. Г. Буневич, В. Т. Горбачев, C. И. Горелова, Н. И. Дорохов, И. Г. Ефименко, А. Ю. Лавриненко, А. С. Жидков, Н. А. Кобиашвили, Т. В. Лебедева, Б. В. Мелкумян, Ю. В. Николаева, В. А. Потатуров, Ю. С. Руденко, А. В. Семенов, В. К. Сибирский, Л. Б. Ситдикова – М.: Миэмп, 2011. – 712 с.

Затонский В. А. «Сильное государство и активная личность: теоретико-правовой аспект»: учебник для вузов / под ред. А. В. Малько, – Саратов: 2005 г. – С. 180–181.

Митин А. В. Правовая культура личности: сущность, содержание и пути формирования / Материалы VII междунар. науч. конф. / Отв. ред.: проф., д.э.н. В. Е. Бочков; проф., д.п.н. Ю. С. Руденко; проф., д.э.н. А. В. Семенов. // Сост.: В. Е. Бочков; Д. Н. Баранов, К. Г. Буневич, В. Т. Горбачев, С. И. Горелова, Н. И. Дорохов, И. Г. Ефименко, А. Ю. Лавриненко, А. С. Жидков, Н. А. Кобиашвили, Т. В. Лебедева, Б. В. Мелкумян, Ю. В. Николаева, В. А. Потатуров, Ю. С. Руденко, А. В. Семенов, В. К. Сибирский, Л. Б. Ситдикова – М.: Миэмп, 2011. – 712 c.

Науменкова К. В. Проблемы правового воспитания граждан России на рубеже веков – URL: http://tsu.tmb.ru.

Затонский В. А. «Сильное государство и активная личность: теоретико-правовой аспект»: учебник для вузов / под ред. А. В. Малько, – Саратов: 2005 г. – С. 180–181.

Ищенко О. А. Римское право и латинский язык как неотъемлемые элементы основы формирования новой генерации цивилистов в России // Юридический мир. 2010. № 9.

Лохман Н. Н. Новые стандарты СПО, как фундамент новой системы образования России / Материалы VII междунар. науч. конф. / Отв. ред.: проф., д.э.н. В. Е. Бочков; проф., д.п.н. Ю. С. Руденко; проф., д.э.н. А. В. Семенов. // Сост.: В. Е. Бочков; Д. Н. Баранов, К. Г. Буневич, В. Т. Горбачев, С. И. Горелова, Н. И. Дорохов, И. Г. Ефименко, А. Ю. Лавриненко, А. С. Жидков, Н. А. Кобиашвили, Т. В. Лебедева, Б. В. Мелкумян, Ю. В. Николаева, В. А. Потатуров, Ю. С. Руденко, А. В. Семенов, В. К. Сибирский, Л. Б. Ситдикова – М.: Миэмп, 2011. – 712 c.

OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development) Financing education: Investments and returns analysis, 2002 – URL: http://www.oecd.org/education/skills-beyond-school/2494749.pdf of the world education indicators. Paris: OECD.

Хронология Болонского процесса – URL: http://www.bologna.spbu.ru/chronology

Convention on the Recognition of Qualifications Concerning Higher Education in the European Region. – Lisbon, 11 April 1997.

Crosier D., Parveva T. The Bologna Process: Its impact in Europe and beyond // Paris 2013. UNESCO: International Institute for Educational Planning.

Pursiainen С., Medvedev S. A. The Bologna Process and its Implications for Russia. The European Integration of Higher Education. – M.: RECEP, 2005. 177 p.

Основой является система ECTS, накопительная система, способная работать в рамках концепции «обучение в течение всей жизни».

Bologna Declaration. Joint Declaration of the European Ministers of Education Convened in Bologna on the 19th of June 1999; Message from Salamanca. Shaping the European Higher Education Area. – Salamanca, 29–30 March 2001; Towards the European Higher Education Area. Communique of the Meeting of European Ministers in Charge of Higher Education in Prague. – May 19th, 2001.

Wolczuk K. (2009) Implementation without coordination: The impact of EU conditionality on Ukraine under the European Neighbourhood Policy. Europe-Asia Studies 61(2): 187–211.

См. напр.: National Science Foundation, Science and Engineering Indicators 2006, Global Higher Education, Higher Education in Science and Engineering 2–36 – URL: http://www.nsf.gov/statistics/seind06/c2/c2h.html

Council of Graduate Schools// – URL: http://cgsnet.org/

Tate, Graduate Education and American Competitiveness, supra note 25, at 3.

Sybille Reichert, The Bologna Process: European Universities on their Toes (March 2005)-URL: http://www.cgsnet.org/portals/0/pdf/SReichertCgsOrau.pdf.

Terry Laurel S., The Bologna Process and the Dramatically Changing Nature of Legal Education in Europe, (2006) – URL: www.ssrn.com

В октябре 2003 г. в Германии была создана комиссия, на которую была возложена модернизация федеральной системы образования.

Studiengebühren: überblick bundesländer – URL: http://www.fzs.de/themen/studiengebuehren/bundeslaender/index.html.

Германия имеет три типа высших учебных заведений: 1) университеты; 2) Fachhochschule (UAS – Университеты прикладных наук); 3) колледжи искусства и музыки.

Laurel S. Terry. Living with the Bologna Process: Recommendations to the German Legal Education Community from a U.S.Perspective // – URL: www.ssrn.com.

Justizministerkonferenz, Herbstkonferenz der Justizministerinnen und Justizminister am 17.11.2005, Beschlüsse der Justizministerkonferenzen, Der Bologna-Prozess und seine möglichen Auswirkungen auf die Juristenausbildung – URL: http://www.justiz.bayern.de/imperia/md/content/stmj_internet/mini-terium/ministerium/jumiko/2005/htop_i1.pdf.

Symposium: DerBologna-Prozess und die Juristenausbildung in Deutschland Sept. 22, 2005, Berlin-URL: http://www.hochschulverband.de/cms/fileadmin/pdf/seminare/Faltblatt.pdf.

Washington Lee University. School of Law. Legal Education in Ireland: A Paradigm Shift to the Practical? German Law Journal, 11 (9): 1067-1092, 2010.

For a full picture of the Education System in Ireland, see The Information Database on Education Systems in Europe Eurybase – URL: http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/documents/eurybase/eurybase_full_reports/IE_EN.pdf

Sadovnichii V. «Oboloniat» li Rossiiu? [Will Russia Be «Bologned»?], 19 Vuzovskie Vesti 5, 2003.

Лазарев Г. И. Глобальные вызовы современной образовательной системе. Каким будет ответ университетов? // Университетское управление: практика и анализ. – Екатеринбург, 2005. № 2 (35). С. 9.

Доклад президента МАН ВШ, Заслуженного деятеля науки и техники РФ, доктора технических наук, профессора В. Е. Шукшунова на Годичном собрании МАН ВШ «Анализ и оценка ситуации в сфере образования. Позиция МАН ВШ» 18 марта 2005 г. – М., 2005. С. 14.

Convention on the Recognition of Qualifications Concerning Higher Education in the European Region. – Lisbon, 11 April 1997.

Bologna Declaration. Joint Declaration of the European Ministers of Education Convened in Bologna on the 19th of June 1999; Message from Salamanca. Shaping the European Higher Education Area. – Salamanca, 29–30 March 2001; Towards the European Higher Education Area. Communique of the Meeting of European Ministers in Charge of Higher Education in Prague. – May 19th, 2001.

«Российская газета», № 303, 31.12.2012 года.

Convention on the Recognition of Qualifi cations Concerning Higher Education in the European Region. – Lisbon, 11 April 1997.

Захаревич В. Г., Обуховец В. А., Попов В. П. Болонский процесс и российская система академических степеней / X академические чтения «Образование и наука: проблемы и перспективы развития», 24–25 июня 2004 г. – Новочеркасск, 2004. С. 43.

Pankratova M. E., Rasheva N. Yu., “Mnogostupenchataya struktura podgotovki yuristov v ramkah rossiiskogo vysshego professional’nogo obrazovaniya: preimushestva i nedostatki – URL: http://law.mstu.edu.ru/files/education.pdf.

Олег Емельянович Кутафин (26 июня 1937, Одесса – 4 декабря 2008, Москва) – советский и российский юрист, специалист в области конституционного права, академик и член президиума РАН, почётный член РАО, ректор, а затем президент Московской государственной юридической академии.

Материалы парламентских слушаний «Юридическое образование в российской Федерации: перспективы и проблемы» (Выступления О. Е. Кутафина, Е. Н. Геворкян, И. Э. Звечаровского) // Юстиция. 2005. № 2. С. 108–109.

Vorobieva I. V., «Paradoksy realizacii principov Bolonskogo processa v rossiiskom obrazovatel'nom prostranstve,» Vestnik Rossiiskogo gosudarstvennogo gumanitarnogo universiteta, 2013, 2 (103), pp. 74-79.

Vorobieva I. V., «Paradoksy realizacii principov Bolonskogo processa v rossiiskom obrazovatel'nom prostranstve,» Vestnik Rossiiskogo gosudarstvennogo gumanitarnogo universiteta, 2013, 2 (103), pp. 74-79.

Шукшунов В. Е. Острые проблемы российского высшего образования на современном этапе / X академические чтения «Образование и наука: проблемы и перспективы развития», 24–25 июня 2004 г. – Новочеркасск, 2004. С. 26.

Convention on the Recognition of Qualifications Concerning Higher Education in the European Region. – Lisbon, 11 April 1997.

Пражское коммюнике к Зоне Европейского высшего образования Коммюнике встречи европейских министров, отвечающих за высшее образование г. Прага, 19 мая 2001 года – URL: http://www.msmsu.ru/userdata/manual/images/fac/ped_obr/Prazhskoe_kommjunike.pdf

Bologna Declaration. Joint Declaration of the European Ministers of Education Convened in Bologna on the 19th of June 1999; Message from Salamanca. Shaping the European Higher Education Area. – Salamanca, 29–30 March 2001; Towards the European Higher Education Area. Communique of the Meeting of European Ministers in Charge of Higher Education in Prague. – May 19th, 2001.

Байтин М. И. Сущность права (Современное нормативное правопонимание на грани двух веков). Саратов: СГАП, 2001. – 416 с.

Алешина Е. А. Формирование правовой культуры в процессе юридического образования / Дисс. канд. юрид. наук. – Ростов-на-Дону, 2008. – С. 23.

Баллер Э. А. Социальный прогресс и культурное наследие. – М.: Наука, 1987. – 225 с.

Education system France | EP-Nuffic | 2nd edition February 2011 I version 3, November 2016.

Statements made by Geneviève Fioraso at the New Year Ceremony for actors of Higher Education and Research, 21 January 2013, Quai-Branly Museum.

Organisation for Economic Co-operation and Development, OECD – международная межгосударственная организация экономически развитых стран, признающих принципы представительной демократии и свободной рыночной экономики.

Ministère des Affaires étrangères. Education system in France – URL: http://franceintheus.org/IMG/pdf/education_system.pdf

Chevaillier и Paul связывают эту комплексность во многом с давней устоявшейся традицией создания новых образовательных институтов.

Chevaillier, Thierry and Jean-Jacques Paul. Accessibility and Equity in a State-funded System of Higher Education: The French Case. In Pedro N. Teixeira, D. Bruce Johnstone, Maria J. Rosa and Hans Vossensteyn (Eds.), Cost-sharing and Accessibility in Higher Education: A Fairer Deal? (pp. 295–3160), 2008.

Kaiser Frans. International Higher Education Monitor. – URL: http://www.utwente.nl/cheps/higher_education_monitor.

Criteria for Academic Bachelor's and Master's Curricula. – URL: http://www.jointquality.com/content/descriptors/AC_English_Gweb.pdf.

Изучаем право во Франции. – URL: http://www.parta.org/ru/news/stati/franciya/izuchaem_pravo.

Université Panthéon-Assas – URL: https://www.u-paris2.fr/fr.

Юридическое образование в капиталистических странах. М., 1976. С. 56–57 – URL: http://www.france-jus.ru/index.php?page=30&id_parent=16

Термин «мастер» во французском языке применятся с той целью, чтобы не путать магистратуру как один из этапов обучения в ВУЗе, принятого Болонской системой, с «магистрами» и «магистратами», как во Франции именуются государственные служащие, работающие в суде, и сами судебные органы.

Захарова М. В. Система оценки знаний юридических кадров во Франции // Юридическое образование и наука. 2013. № 1. С. 31.

Факультет экономики, права и управления Ле ман – URL: http://ecodroit.univ-lemans.fr/FAKUL-TET.html.

Заморское сообщество и составляющая часть Франции, располагающаяся в центре южной части Тихого океана.

Особое административно-территориальное образование Франции, расположенное в Тихом океане.

Ordonnance n° 58–1270 du 22 décembre 1958 portant loi organique relative au statut de la magistrature – URL: https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000000339259.