1. здоровое отношение к себе, своей роли, к своему содержанию,

2. способность благополучного выполнения своей функции, способность достигать результата через действие – делиться энергией пользы,

3. постоянное развитие в самодостаточности и самодисциплины,

4. наличие целей которые увлекают своей идеей и позволяют сохранить энергию направив её, а не израсходовать напрасно,

5. стремление к совершенству мира, тяга к открытиям и рождению нового, что помогает сформулировать собственную миссию и осуществить смысл своей жизни (наполнить свою жизнь смыслом). Путь мужчины всегда направлен на укрепление силы духа, и хоть мужчина внешне выглядит более жестким и суровым, нежели женщина, внутри он более мягкий, гибкий и уязвимый, всегда нуждающийся в принятии Вселенной и «благословении создателя».

Первую часть жизни мужчина учится быть мужчиной, создаёт себя через деятельность, приобретая опыт, укрепляет силу духа, обрастает силой собственной личности, но вместе с этим, обретает броню, которая не только помогает адаптироваться и защитить себя от «душевных ранений», но и не позволяет глубоко вздохнуть и выплеснуть собственное искреннее содержание. Поэтому, к 30 годам происходит переоценка крайних 10 лет жизни, находится в поисках новых смыслов, пересматривает жизненные позиции, приоритеты и ориентиры и следующую часть своей жизни мужчина снимает доспехи и идёт на открытый «диалог» с Миром, стремиться реализовать себя в своём деле, и теперь уже он осуществляет себя через деятельность, а не деятельность для того, чтобы создать себя. В период с 30 до 40 лет происходит переоценка социальной позиции, становится актуальной потребность утверждения своей роли в социуме. А далее, приблизительно в 40 лет наступает этап «ДОСТИЖЕНИЯ», мужчина воплощает в жизнь давнюю мечту, идею, проект, начинает жизнь поновому в новой деятельности или роли, то какие именно это будут достижения и идеи зависит исключительно от уровня притязаний и амбиций каждого отдельно взятого мужчины. К 60и годам он чувствует себя умудренным опытом, знаниями не постижимым «юному поколению», его заряжает энергией возможность привносить «удивление», «восторг», его вдохновляет идея возможности «первооткрытия», и возможность подарить эмоции «впервые». Воплощать в жизнь эту идею он может по-разному: просвещая молодое поколение или обучая новым знаниям внуков. Например, Уделяя внимание маленькой внучке, он испытывает удовольствие от возможности подарить ей эмоции «впервые», впервые прокатить на качели, впервые показать, как есть лошадь в зоопарке, и тд. Осуществляя свою заботу о будущих поколениях, помогает ему переместить фокус внимания с «бесполезности» на пользу, чтобы не фокусироваться на собственном физическом увядании, он фокусируется на возможности привнести пользу в жизнь. Однако, он способен и найти новый смысл и идею, мотивирующую его достижение лучшей физической формы, покорение новых высот, посещение новых горизонтов и тд. Физический возраст является только цифрой, и не является приговором или состоянием души, потому в 60 у многих людей жизнь может начинаться по-новому в новом её содержании. Нет необходимости стареть, списывая себя в пенсионеры! У каждого есть свой собственный запал и какого его количество каждый для себя решает самостоятельно.

Каждая девочка проходит свой путь становления, развивая и раскрывая в себе своей женственной сути, сексуальности и мудрости. В раннем детстве психика девушки проходит этап формирования базового доверия, как и в развитии психики мужчины, происходит это в контакте с матерью, через удовлетворения базовых потребностей, грудное вскармливание, осуществление тактильного, зрительного контакта, осуществляя тактильный, зрительный контакт с отцом, слушая вибрацию сердцебиения матери и отца, ритм их дыхания, интонации и тембр их голоса, все эти мелочи складывают картинку того, «какой он?», Мир в которой пришла она. Затем, в возрасте 2–3 лет наступает следующая стадия психического становления юной мини леди – стадия отщепления, обретения психологической автономии – завершение этапа «психологического рождения». Эти самые, первые шаги становления, ведущие к внутренней зрелости, имеют огромное значение, потому как опыт, пережитый на этих этапах, закладывает то, на чем будет строиться новый опыт во взрослой жизни.