– Tu to sauc par dziedāšanu? – vīrietis jautāja, skatīdamies uz saspiesto meiteni.

«Nē, es tiešām labi dziedu, bet es nevaru dziedāt jūsu priekšā,» Emma nomurmināja, nolaižot galvu.

Publika sāka smieties, kas lika jaunkundzei sarauties vēl vairāk.

– Nē, nē, profesor, tas nav par jums. Tas ir par visiem šajā telpā. Es nevaru dziedāt publiski.

– Ha, tad kāpēc tu atnāci šeit? Aktieri spēlē izrādes skatītājiem.

«Atvainojiet,» pēc īsa klusuma Lankova teica un devās uz savu vietu.

«Nu, jūsu apmācības beigās pat šī čīkstošā būtne dziedās.» Nākamajai nodarbībai katrs izvēlēsies sev raksturīgu dziesmu un izpildīs to visas klases priekšā – Halins piecēlās un piegāja pie Emmas, pieliecās pie viņas un izskatījās kā pūķis. – Un tie, kas to nevarēs, saņems sliktu atzīmi, ar atzīmju palīdzību ārstēsim skatuves bailes. Jūs varat doties uz savām audzētavām, lai apspriestu, cik es esmu rupjš un nepieklājīgs.

Vīrietis aizlika rokas aiz muguras un izgāja no klases. Atstājot savus studentus pilnīgā neizpratnē.

Tās pašas dienas vakars.

– Varbūt man vajadzētu aiziet? – Emma jautāja, griežoties uz krēsla pie rakstāmgalda savā istabā kopā ar Vestu.

– Kāpēc tik viegli nolēmāt padoties? – Vesta jautāja, veicot atspiešanos no grīdas. – Mācīties šajā vietā ir visas tavas dzīves sapnis, viena skolotāja dēļ tu padodies, tas ir stulbi.

«Bet jūs redzējāt, ka tā vietā, lai dziedātu, es dūkoju un vaidēju.» Meitene atmeta galvu un paskatījās uz griestiem.

– Cīnīties. Cīnies ar sevi. Un Halins nekad nevienu neslavē – Romāņina apsēdās uz grīdas un tad nolaida matus, tumšas cirtas izkaisītas pa muguru.

– Kā tu zini, ka viņš ir tāds? Un šķiet, ka viņš mūs nepieteica, vai ne?

– Kāpēc tu viņu neatpazini? – Vesta pārsteigta pievilka, pieceļoties no grīdas un novilkdama T-kreklu; viņa palika tikai krūšturis.

«Nē,» mana draudzene pamāja ar galvu.

– Tas ir Daniils Halins, visu Āzijas mūziklu zvaigzne. Viņš dziedāja krievu valodā, bet piedalījās gandrīz visos Āzijas mūziklos. Cilvēki nāca skatīties iestudējumu tikai un vienīgi viņa dēļ. Viņš ir dievišķs, jums vajadzēja redzēt viņa darbību un balsi.

«Kur tu ieguvi tādas zināšanas, man likās, ka popmūzika tevi nemaz neinteresē,» Emma teica, smaidot, normāli apsēžoties savā krēslā.

– Teātris un mūzikli nemaz nav popmūzika. Labi mūzikli ir simtiem cilvēku rūpīgs darbs, un, kad šis darbs ir labi paveikts, uz to ir skaisti skatīties. Labi, es iešu dušā.

«Ei, es arī to gribu,» meitene piecēlās kājās, lai pirmā iekāptu dušā, bet Romāņina viņu piekāva.

«Es esmu pirmā,» Vesta aizcirta durvis viņas priekšā.

7. NODAĻA


LIELĀS ZIŅAS.

Nedēļas nogales ir iekārojamākās nedēļas dienas strādājošiem un studējošiem bērniem. Ikvienam patīk nedēļas nogales, jo šīs ir dienas, kad var pietiekami izgulēties un veltīt sev vismaz pāris stundas.

Pirmā nedēļa Mākslas akadēmijā izvērtās ļoti smaga, un ne tikai pirmā kursa studentiem, bet arī citiem studentiem bija grūti iesaistīties darbā. Skolotāji šajā vietā prasīja no skolēniem pilnīgu pašatdevi. Iespējams, šī ir pareizā pozīcija. Kaut ko iemācīties var tikai tad, kad atdod visu savu darbu, pretējā gadījumā tas vienkārši izrādās kaut kāds kapātdarbs un nekas vairāk.

Gandrīz neviens no skolēniem nedēļas nogalē negāja mājās, visi deva priekšroku palikt šeit un pildīt mājasdarbus. Un viņiem tika daudz prasīts. Sestdien akadēmijā valdīja klusums, visi sēdēja savās istabās un mācījās. Svētdienas rītā beidzot pienāca gaidītā nedēļas nogales sajūta un izsalkušie skolēni plūda uz kafejnīcu, lai pabarotu savu ķermeni un garu.

Pie kafejnīcas ieejas bija pulcējies skolēnu pūlis, viņi kaut ko apsprieda, un puiši un meitenes izskatījās satraukti. Jaunām dāmām uzreiz iemirdzējās acis, un jaunekļi, pāris minūšu stāvējuši, iegāja iekšā un paņēma galdiņus.