Подруга хихикнула и потянула меня к столику возле окна. На миг мне показалось, будто парень заметил меня и проводил взглядом. Но когда я обернулась, он смотрел в другую сторону.
Вечером того же дня я отправилась в подвал, где располагались лаборатории моего нового факультета. Сумка оттягивала плечо – туда я положила увесистые “Основы некромантии”. На обложке стояла фамилия моего прадеда – именно он сочинил труд, по которому до сих пор обучались первые курсы.
Но в руках я держала совсем другую книгу. В библиотеке я урвала трактат по целительству и не могла оторваться. Все-таки лечить мне хотелось гораздо больше, чем гонять призраков и зомби. Фейна я нигде не обнаружила. Поэтому прислонилась к стене возле одной из дверей и уткнулась в книгу, которая мне была по-настоящему интересна.
Я так увлеклась, что не заметила, как появился старшекурсник. Тень упала на книгу, и я вскинула голову. Парень стоял совсем рядом и холодно взирал на меня свысока. Я пробормотала приветствие и попыталась спрятать пособие.
Но не тут-то было. Фейн вырвал книгу из моих рук и громко прочел:
– “Исцеление. Основы”. Кажется, ты пришла сюда, чтобы учиться некромантии, Ламбертс.
Я отобрала у него пособие и сердито ответила:
– Так и будешь меня называть по фамилии, господин “куратор и наставник”?
От этой фразы лицо парня перекосило, и я торжествующе закончила:
– Меня зовут Иви. “Основы некромантии” у меня тоже есть!
Я сунула ему под нос толстенный учебник. Парень отшатнулся и бросил:
– Идем.
Серый череп на его запястье вспыхнул, ближайшая дверь отворилась. Я вошла в лабораторию следом за Фейном и огляделась. Место было знакомым – именно здесь и занимались первокурсники. В этой лаборатории я как раз пару дней назад получила очередную двойку.
Вдоль одной из стен ровным рядом стояли покосившиеся стулья. В дальнем углу сиял тщательно выскобленный каменный стол, исписанный магическими символами. Рядом с ним расположилось несколько муляжей, снабженных артефактами – сначала нам предстояло тренироваться на них.
У меня вырвался тяжелый вздох, и я опустилась на край стула. Фейн запер дверь и устроился рядом, с таким же холодным лицом, как и всегда.
– Проверим, что ты уже усвоила… – начал он.
После этого парень устроил мне прицельный опрос по темам, которые уже прошли первокурсники. Он умудрился спросить именно то, что я знала хуже всего, а затем многозначительно изрек:
– Все ясно.
– Ясно что? – буркнула я. – Напоминаю, что я тут недавно учусь.
– Это заметно, – бросил старшекурсник. – Базы у тебя нет. Не знаешь самого простого, поэтому и проблемы. Придется начинать с самого начала.
Надо отдать Фейну должное, объяснил он понятно. Правда, после попыток вложить в мою голову теорию, мы перешли к практике. Причем к практике с последнего урока.
Парень подошел к одному из муляжей, который должен был изображать некрупного призрака, и нажал на артефакт. Вокруг деревянной болванки появилась призрачно-белая аура.
– Последняя двойка у тебя за связывающее заклинание. Сейчас я покажу тебе, как его создавать.
В его руках вспыхнуло пламя, и у меня вырвался нервный смешок. Показать-то он показал, только у меня магия воды.
Я не спешила начинать, и на его лице промелькнуло раздражение:
– Скоро лаборатория закроется. Я не намерен ночевать здесь с тобой. Попробуй атаковать призрака и уходим.
Я нахмурилась и послушно взмахнула руками.
Волна голубого света обволокла фигуру “призрака”, но радоваться было рано. Вместо того чтобы приковать муляж к полу, оно развернулось и полетело к нам!
Черные глаза Фейна удивленно расширились. Такой подлянки от водной магии не ждал никто из нас. Поэтому вернувшееся заклинание сбило с ног и меня, и Фейна, попутно связывая нас друг с другом.