К каким формам туризма можно отнести следующие поездки:

– профессор Николаев летит на конференцию в Витебск, а вечером возвращается домой;

– супругов Скобкиных знакомые из соседнего города пригласили в гости;

– семья Даниловых отправилась в двухнедельный отпуск из Ставрополя на Кипр;

– Александр и Анна, студенты Смоленского гуманитарного университета, на каникулах отправились в путешествие по Европе.

18.  Расскажите о классификации путешествующих лиц, предложенной специалистами ЮНВТО.

19.  С какими сложностями сталкиваются специалисты при поиске ответа на вопрос: «Кто же такой турист»?

20.  Можно ли считать туристом человека, который выехал с товарами из своей страны с целью продать их в другой стране?

21.  Как вы думаете, почему туристов, прибывающих в портовый город на круизных судах, нередко учитывают как экскурсантов, даже если они пребывают там несколько дней подряд?

22.  Расскажите о существующих классификациях и типологиях туристов.

23.  Перечислите основные права и обязанности туристов, а также наиболее распространенные случаи их нарушения и невыполнения.

24.  Определите место туризма в системе научного знания.

25.  Как вы думаете, почему к настоящему моменту не сложилось единого мнения по поводу названия и содержания науки о туризме?

26.  Какова сущность туристики как комплексной науки о туризме?

27.  Какие существуют альтернативные науки о туризме?

Особенности определения и структура туристского потенциала. Необходимое условие развития туризма – туристский потенциал, который может оцениваться в разных масштабах: на уровне мира, страны, района и т.д. Под туристским потенциалом понимается вся совокупность природных, культурно-исторических и социально-экономических предпосылок для организации туристской деятельности на определенной территории. Иногда туристским потенциалом называют отношение между фактической и предельно возможной численностью туристов, определяемой исходя из наличия туристских ресурсов, что, по мнению авторов, не совсем верно.

Очень часто под туристским потенциалом понимается существование на территории определенных уникальных или по крайней мере интересных не только для местных жителей объектов. Хотя это не вполне обязательный признак, а только желательный вариант. Туристский потенциал территории очень изменчив и зависит от особенностей социокультурного образования, в пределах которого она расположена. В понятие «туристский потенциал» входит понятие «условия и факторы развития туристской деятельности».

Е.А. Джанджугазова в одной из работ употребляет понятие «туристские ценности», под которыми понимает туристские ресурсы или туристско-рекреационный потенциал территорий. По своей природе они гетерогенны, часть из них носит природный характер (аттракции), часть возникла в результате человеческой деятельности, т.е. создана искусственно. Граница между природными и искусственными туристскими ценностями резко не очерчивается, так как имеется группа объектов аттракции, созданная как деятельностью людей, так и самой природой (например, искусственные водоемы, пляжи и др.). Однако следует подчеркнуть, что туристские ценности определяются становлением территории с туристской специализацией[17].

Структура туристского потенциала наглядно показана на рис. 2.1, составленном авторами учебника. Сразу можно заметить, что туристский потенциал включает в себя туристские ресурсы и туристскую инфраструктуру. Первые подразделяются на три основные группы – природные, культурно-исторические и социально-экономические. Следует отметить двойственный характер социально-экономических ресурсов. К ним относятся элементы туристской инфраструктуры, а также трудовые, информационные, материально-технические, финансовые ресурсы, элементы управления и т.д.