Структура и организация деятельности студенческих фирм позволяют передать значительные обучающие функции студентам старших курсов.

Мотивация студентов младших и старших курсов, действующих в одной команде, подпитывается их разными ролями и разным психологическим состоянием.

С точки зрения задач менеджмента практика создания и функционирования студенческих фирм способствует развитию у студентов предпринимательских навыков, умению работы в «команде», обучению деятельности в различных по иерархии ролях.

5.4. Как развивать свои предпринимательские качества (памятка студенту)

Если вы планируете стать предпринимателем, то вам необходимо развивать в себе следующие качества: обладать инициативой; быть способным идти на риск; не бояться полной экономической ответственности; уметь особым способом соединять разные факторы производства с целью в перспективе получать дополнительный доход. Именно предприниматель, являясь источником всех изменений в рыночной экономике, способен по-особому соединять факторы производства на инновационной, рисковой основе.

Так, для развития навыков предпринимательской деятельности используйте следующие рекомендации.

• Смело берите на себя ответственность, будьте решительными.

• Своевременно принимайте решения.

• Старайтесь предвидеть последствия ваших решений.

• Учитесь эффективно распределять свое время.

• Обдумывайте различные варианты решения проблемы и делайте выбор в пользу наиболее эффективного из них.

• Оценивайте свое положение в обществе, себя, свои поступки и действия в различных процессах на различных этапах обучения (см. примеры в Приложениях 1–4).

Развивайте потребность в саморазвитии и самооценке своей готовности к различным видам экономической деятельности.

Научитесь привлекать и использовать для решения поставленных задач ресурсы из самых разнообразных источников. Принимайте нестандартные, новаторские решения в стандартных и, особенно, в неопределенных ситуациях. Оперативно оценивайте инновации с позиции их конечной эффективности.

Оценивайте рыночную конъюнктуру с позиции получения дополнительной прибыли. Не бойтесь и учитесь рисковать.

Постоянно анализируйте информацию и ситуацию, делайте правильные с позиции рыночной конъюнктуры выводы.

Практические задания

1. Самостоятельно разработайте модель предпринимательских качеств.

2. Проанализируйте собственные качества как предпринимателя. Определите, какие действия вам следует предпринимать для развития у себя предпринимательских качеств.

3. Напишите план действий, необходимых вам для развития предпринимательских качеств.

4. Объясните, с каких шагов вы начнете действовать, организовывая собственный бизнес.

Контрольные вопросы

1. Дайте определение понятию «предпринимательство».

2. Перечислите составляющие экономической подготовки студента.

3. Что является важнейшей задачей предпринимательской деятельности?

4. Почему, на ваш взгляд, предпринимательская деятельность позволяет заработать механизмам рынка?

5. Назовите основные качества предпринимателя.

Глава 6. Освоение будущей профессиональной деятельности в период обучения в вузе

Из самых диких жеребят выходят наилучшие лошади, только бы их как следует воспитать и выездить.

Л. Фейербах, немецкий философ

6.1. Понятие «профессиональная управленческая деятельность»

Профессиональная работа специалиста – основа эффективной работы любой компании. Эффективное управление процессами предполагает способность руководителя рационально использовать все виды ресурсов, находящихся в его распоряжении. При этом ключевую роль играют человеческие ресурсы. Именно они оказывают решающее влияние на то, как используется весь потенциал организации. Поэтому эффективное руководство в первую очередь основывается на том, что специалист, кроме профессиональных знаний в своей сфере деятельности, должен уметь работать с людьми.