3. Заключение общественной экологической экспертизы может быть также учтено при принятии решений местными исполнительными органами, финансовыми организациями и заказчиком намечаемой деятельности.

Рекомендуемая литература:

Основная:

1. Закон «Об экологической экспертизе» от 23.11.95. № 174-ФЗ.

2. Дьяконов К.Н., Дончева А.В. Экологическое проектирование и экспертиза: Учебник для вузов. М. 2005.

3. Экологическая экспертиза: Учеб.пособие для вузов/ Под ред. В.М.Питулько. М., 2004.

Дополнительная:

1. Васильев С.А., Фомин С.А. Экологическая экспертиза и ОВОС: Учеб. – метод. пособие. М., 2003.

2. Ли Н. Экологическая экспертиза: Учебное руководство. М., 1995.

3. Основы эколого-географической экспертизы. М., 1992.

4. Правила проведения независимой экологической экспертизы: МВШЭ. ПР-001-96 / Ред. сов.: Красовский П.А. и др. М., 1996.

5. Сперанская Л.В., Третьякова К.В. Международное право окружающей среды. М., 1995.

6. Экологическое законодательство РК: Сб.законодательных актов.

1. Предмет, цели и задачи ОЭЭ.

2. Нормативно-правовое обеспечение и порядок проведения.

3. Процедура инициации организации и проведения ОЭЭ.

4. Права и обязанности граждан и общественные организации (объединения) в области экологической экспертизы.

5. Финансирование Общественной Экологической Экспертизы (ОЭЭ). Взаимодействие с заинтересованными сторонами.

6. Организатор общественной экологической экспертизы

7. Эксперты общественной экологической экспертизы

8. Права и обязанности заказчика объекта общественной экологической экспертизы

9. Финансирование общественной экологической экспертизы

10. Заключение ОЭЭ, его юридический статус.

Цель: детальное изучение правовой и нормативной баз данных по охране окружающей природной среды регионального, государственного и международного уровней.

Задачи:

– закрепление и углубление знаний, полученных на лекционных занятиях;

– овладение студентами традиционными и новыми методами экологической оценки проектов;

– конкретизация знаний о законодательной базе экспертной оценки;

– знакомство со стандартным пакетом документов при проведении ГЭЭ и ОЭЭ;

– овладение навыками работы с обновленной версией программы «КонсультантПлюс».

По результатам занятий студенты должны уметь:

– работать с юридическими и статистическими источниками информации;

– получать информацию из электронных баз данных;

– анализировать заключения экспертных комиссий ГЭЭ и ОЭЭ конкретных проектов;

– давать оценку полноты представленной для экспертизы информации;

– выполнять роли членов экспертной комиссии при проведении деловой игры.

Вопросы:

1. Предмет, цели и задачи ОЭЭ.

2. Нормативно-правовое обеспечение и порядок проведения.

3. Процедура инициации организации и проведения ОЭЭ.

4. Права и обязанности граждан и общественные организации (объединения) в области экологической экспертизы.

5. Финансирование ОЭЭ. Взаимодействие с заинтересованными сторонами.

6. Заключение ОЭЭ, его юридический статус.

Логическая задача. Каковы права и обязанности граждан и общественных организации (объединений) в области экологической экспертизы. Объясните почему, выбросы парниковых газов не являются объектом общественной экологической экспертизы. Кто не может быть экспертом общественной экологической экспертизы, и почему.

Форма проведения занятия: Тестовый и устный опрос, решение логических задач.

Рекомендуемая литература:

1. Агроэкология / В.А. Черников, Р.М. Алексахин, А.В. Голубев и др.; Под ред. В.А. Черникова, А.И. Чекереса. – М.: Колос, 2000

2. Агроэкология. Методология, технология, экономика / В. А. Черников, И. Г. Грингоф, В. Т. Емцев и др. Под ред. В. А. Черникова, А. И. Чекереса. – М.: КолосС, 2004