Анализ информации может осуществляться как с помощью специально разработанного программного обеспечения, так и с помощью известных программных комплексов.

В настоящее время не приходится говорить о широком использовании прогнозирования как инструмента для оценки и корректировки управленческих решений. Это связано со сложностью процедур разработки и тестирования моделей сложных социо – эколого – экономических систем. Именно за такими моделями будущее, но в настоящее время все более широкое применение находит подход, основанный на использовании систем индикаторов как инструмента выявления количественных характеристик выполнения программ. Это дополнительный инструмент по отношению к построению интегрированных моделей.

Контрольные вопросы

1. Технические системы экологической безопасности

2. Что такое ОВОС?

3. Порядок проведения ОВОС.

4. Особенности проведения ГЭЭ предприятий горнодобывающей промышленности

5. Практическое использование ТСЭБ:

– гидротехнические сооружения,

– транспорт, энергетика,

– горнодобывающая промышленность

– коммунальное хозяйство,

– лесное и сельское хозяйство.

6. Ошибки в составлении ТЭО

7. Проектирование и ЭО природозащитных объектов

8. Экологический мониторинг.

9. современные проблемы проведения экологического мониторинга

10. Роль экологического мониторинга в устойчивом развитии РК

СЕМИНАР 7-8
Тема: «Практические методы экологической защиты в ТЭО проектов»

Цель: детальное изучение правовой и нормативной баз данных по охране окружающей природной среды регионального, государственного и международного уровней. углубление теоретических знаний и развитие способности гибко, вариативно, творчески использовать эти знания в практической деятельности.

Задачи:

– закрепление и углубление знаний, полученных на лекционных занятиях;

– овладение студентами традиционными и новыми методами экологической оценки проектов;

– конкретизация знаний о законодательной базе экспертной оценки;

– знакомство со стандартным пакетом документов при проведении ГЭЭ и ОЭЭ;

– овладение навыками работы с обновленной версией программы «КонсультантПлюс».

По результатам занятий студенты должны уметь:

– работать с юридическими и статистическими источниками информации;

– получать информацию из электронных баз данных;

– анализировать заключения экспертных комиссий ГЭЭ и ОЭЭ конкретных проектов;

– давать оценку полноты представленной для экспертизы информации;

– выполнять роли членов экспертной комиссии при проведении деловой игры.

Вопросы:

1. Технические системы экологической безопасности

2. Что такое ОВОС?

3. Порядок проведения ОВОС.

4. Особенности проведения ГЭЭ предприятий горнодобывающей промышленности

5. Практическое использование ТСЭБ:

– гидротехнические сооружения,

– транспорт, энергетика,

– горнодобывающая промышленность

– коммунальное хозяйство,

– лесное и сельское хозяйство.

6. Ошибки в составлении ТЭО

7. Проектирование и ЭО природозащитных объектов

8. Экологический мониторинг.

9. современные проблемы проведения экологического мониторинга

10. Роль экологического мониторинга в устойчивом развитии РК

Логическая задача. Объясните, почему ГЭЭ различных отраслей производства проводится неодинаковыми методами и разными специалистами. Экспертиза каких объектов, по вашему мнению, является наиболее сложной, а какая – легкой, также, приведите пример наиболее и наименее затратной экспертизы. Какие методы экологической защиты в ТЭО вы считаете наиболее действенными и почему.

Форма проведения занятия: Тестовый и устный опрос, решение логических задач.

Рекомендуемая литература:

Основная:

1. Экокодекс РК от 2010 г. Дьяконов К.Н., Дончева А.В. Экологическое проектирование и экспертиза: Учебник для вузов. М. 2005.