– Пересечение железнодорожных путей: Пользуйтесь только обозначенными переходами, не пересекайте пути в неустановленных местах. Во время перехода убедитесь в отсутствии поезда.
– Ожидание поезда: На вокзалах и платформах следует находиться на безопасном расстоянии от краев перронов. Не стоит подходить к краю, пока поезд не остановится.
– Посадка и высадка: Следуйте указаниям персонала и не спешите при входе и выходе из вагона.
– 3. Действия в случае аварии
Зная, как действовать в экстренной ситуации, можно минимизировать последствий:
– При столкновении или крушении:
Оставайтесь на месте, если это безопасно, и ждите помощи. Не пытайтесь самостоятельно покинуть место происшествия, если это может угрожать жизни.
– При возникновении пожара: Следуйте указаниям персонала, используйте запасные выходы и, если возможно, спасайтесь по направлению к выходу.
– Сообщение о происшествиях:
Убедитесь, что информация о происшествии или угрозе передана работникам железной дороги или службам экстренной помощи.
– 4. Профилактика правонарушений
Следует также уделить внимание профилактике правонарушений:
– Запрет на вождение в состоянии алкогольного опьянения:
Это правило касается не только пассажиров, но и работников железнодорожного транспорта.
– Противодействие вандализму и хулиганству:
Сообщайте о правонарушениях работникам правоохранительных органов или охраны на вокзалах.
Вывод
Обеспечение безопасности на железной дороге – это совместная задача всех участников: пассажиров, работников железнодорожного транспорта и правоохранительных органов. Осведомленность о правилах и соблюдение установленного порядка поможет предотвратить многие угрозы и обеспечит безопасность как на уровне личной, так и общественной. Таким образом, параграф 1.2.3. структурирован и содержит все необходимые сведения для формирования у читателей представления о безопасности на железной дороге, что соответствует требованиям учебной программы по ОБЖ. В заключение параграф 1.2.3. подводит итог, подчеркивая важность соблюдения всех правил безопасности на железной дороге. Он призывает учащихся к ответственности и внимательности, а также напоминает о том, что жизнь и здоровье – это ценнейший дар, который нужно беречь. Параграф подробно рассматривает особенности безопасного поведения в поезде. Учащиеся узнают о необходимости занимать места в соответствии с купленным билетом, соблюдать тишину и порядок во время поездки, а также о мерах предосторожности при выходе из вагона на станциях. Особое внимание уделяется опасностям, связанным с несанкционированным проникновением на железнодорожные пути. Учащиеся должны четко понимать, что это категорически запрещено и может привести к трагическим последствиям. Параграф подробно описывает возможные опасности: столкновение с движущимся поездом, поражение электрическим током от контактной сети, обрушение насыпи.
Контрольная работа по теме «Глава 1.2. Безопасность на транспорте»
Вариант 1: Для слабых учащихся
Раздел 1.2.1. Правила дорожного движения
Какой из следующих знаков означает «Остановка запрещена»?
а) Знак с изображением автобуса
б) Знак с изображением красного круга
в) Знак с изображением синего квадрата
г) Знак с изображением перевернутого треугольника
Когда пешеходы имеют приоритет на переходе?
а) Когда светофор для автомобилей горит красным
б) Когда светофор для автомобилей горит зеленым
в) Когда пешеходы находятся на тротуаре
г) Когда на дороге нет разметки
Как должен себя вести водитель при приближении к пешеходному переходу?
а) Ускорить движение, чтобы успеть проехать
б) Постепенно уменьшать скорость и быть готовым к остановке