Известий от Алекса по-прежнему не было. Она и не ждала, что он напишет или позвонит ей, просто время от времени интересовалась у Юлиана.

– Как думаешь, а Ане он свой телефон дал? – как-то спросила она у Марго.

– Понятия не имею, – усмехнулась та, тряхнув копной шикарных рыжих волос. Юля сразу же пожалела, что задала ей этот вопрос. Ругая саму себя, она шла по коридору в направлении к кабинету Виктора Он прислал ей сообщение, просил зайти. Подойдя, она робко постучалась.

– Входите, – услышала она бодрый голос учителя. Потянув ручку на себя, она сразу же окунулась в аромат чего-то сладкого.

– Здравствуйте, – заворожено проговорила она. – Чем это у вас так пахнет? – не удержалась она от вопроса.

– Привет, Юлек! Проходи! А пахнет у нас миррой. Вот, купил жене в подарок на Рождество, и неловко выронил, вынимая свои бумаги из портфеля…

– Все разлилось? – посочувствовала Юля.

– Да нет, несколько капель, но и этого хватило, чтобы здесь все благоухало. Кстати, как тебе?

– Мне нравится, – улыбнулась Юля.

– Да? А мне уже не очень. Я этот аромат уже около часа вдыхаю. Похоже, нанюхался… Сомневаюсь, что стоит это масло дарить моей Светуле.

– Почему? Думаю, ей понравится!

– Я тоже так думаю. Только я им так нанюхался, что у меня как-то нет желания его ещё дома вдыхать, – усмехнулся учитель.

– Тогда другое дело, – согласилась Юля. – Я бы до такого не додумалась, – честно призналась она.

– Додумалась бы, если бы посидела в этом аромате часок-другой, – не согласился с ней Виктор. – У тебя аналитический склад ума, так что два плюс два ты наверняка сложила бы. Давай лучше поговорим о скоростном обучении.

– Скоростном? – для Юли это было неожиданностью

– Именно! Помнится, весной ты меня о таком просила. Я обратился к Алексу, чтобы он систематизировал свои записи, так как он сам обучался по нему последние два года. Он все сделал и даже составил для тебя план обучения.

– Алекс? – не веря своим ушам, Юля блаженно расплылась в улыбке. Алекс составил для неё план!

– Таак! А теперь скажи, что ты из сказанного мной услышала? – поинтересовался учитель, внимательно наблюдая за ней.

– Как что? – растерялась она. – Вы сказали, что Алекс составил, систематизировал…

– Так я и думал, что имя Алекса перечеркнуло всю предшествующую информацию. Услышав его имя, ты забыла все, что было до этого…

Юля нахмурилась и теперь сердито ковыряла пальцем царапину на столе. Хмурый взгляд учителя смягчился, и он улыбнулся.

– Чего насупилась? Алекс повел себя так же: стоило мне сказать ему о программе для тебя, как он сразу все бросил и целиком ушел в её составление. Я даже пожалел об этом, опасаясь, как бы он там от обучения не отстал…

– Как он? – с тоской спросила Юля.

– У него все хорошо. В учебе имею в виду, – уточнил Виктор. – Чисто внешне по-прежнему осунувшийся, с тоской в глазах. Похоже, он очень скучает, – как бы между прочим проговорил учитель, искоса наблюдая за Юлей. Та, выслушав его, кивнула.

– Я думала, он поправился. Он ведь здоров, как вы считаете? – с мольбой в глазах посмотрела она на преподавателя. Тот, глядя на неё поверх очков, нахмурился.

– Надеюсь, что да. Физически, во всяком случае… Так давай-ка о деле поговорим! Программу Алекс мне сегодня прислал, так что не будем ждать второго семестра, приступим сейчас же. Согласна?

– Да! – радостно выпалила Юля. Заниматься по программе, составленной для неё Алексом! Она о таком и не мечтала!

– Вот и ладненько. Алекс тебе здесь все расписал. Держи! – с этими словами Виктор протянул ей распечатку листов.

Юля сразу же погрузилась в изучение текста.

– Это программа по компьютеру! Здорово! Это мы уже прошли, но у нас в другом порядке темы. Алекс здесь все по-другому составил, а этого я ещё не знаю.