ИНТЕЛЛЕКТ

Интеллект это хранилище приобретенных знаний, происходящих с человеком событий, жизненного опыта, знаний, полученных из книг, кино, телевидения, интернета, СМИ и других источников, созданных человеком. Интеллект постоянно развивающаяся структура, зависящая от интересов, увлечений, профессиональной деятельности, самореализации, отношения к себе и окружающему миру.

Интеллект бывает также эмоциональным и интуитивным. Эмоциональный интеллект записывает все испытываемые человеком эмоции и руководит эмоциональным состоянием..Интуитивный интеллект связан непосредственно с интуицией. Он выдает и записывает информацию по средствам интуитивного восприятия себя и окружающего мира. Интеллект накапливает, сортирует, анализирует, трансформирует информацию.

УМ

Ум это механизм, который сохраняет текущую память, используемую, если можно так выразиться, на каждый день. Ум имеет способность к анализу, оценке, сравнению, к быстрому реагированию, обдумыванию информации, имеет способность к размышлению По средством принятых решений ум приводит к правильным или неправильным действиям. Ум непосредственно связан с интеллектом и интуицией.

Чтобы сделать свой разум более созидательным, необходимы тренировки и, прежде всего, тренировки положительного мышления. Научиться во всем видеть божий промысел, в любых сложившихся ситуациях, быть оптимистом и верить в свое божественное начало.

Освобождение разума от устаревших стереотипов мышления, верований, сомнений, обид и страхов, работа по развитию положительных черт характера и контроль эмоционального состояния приводят к развитию интуитивного интеллекта, повышению качества жизни, изменению восприятия себя и окружающего мира, приводит к мышлению путем Озарения, к изменению уровня сознания человека.

« МАССАЖ ШИШКОВИДНОЙ ЖЕЛЕЗЫ»

В далекие времена способности человека были настолько развиты, что телепатия, чтение мыслей, текстов, возможность видеть сквозь стены, телепортация были обыденными средствами коммуникации.

В то время мозг человека несколько отличался от мозга современного человека. В природе, что не используется то либо исчезает, либо атрофируется.

К примеру, если не тренируются детородные органы, то со временем это обстоятельство может привести к импотенции. В животном мире, как известно, импотенции не существует.

Технический прогресс с одной стороны – достижение человеческого разума, с другой стороны, используя технические средства, человек забыл, что такое таблица умножения. И это не шутка – это факт. Недавно я объясняла потенциальному слушателю, за какое время он может восстановить зрение по Системе Знаний М.С. Норбекова.

Я сообщила, что за 10 дней занятий его зрение улучшится на 2- 2,5 диоптрии. То есть за 4 дня восстанавливается на 1 диоптрию. Я попросила его умножить 4 на 5 (его зрение -7) и ответить себе на вопрос, за сколько дней он сможет восстановить зрение?

Он на полном серьезе говорит: « Вы мне такие вопросы задаете? И недоуменно покачал головой». Так, что это не шутка. Тренировать необходимо все системы организма и в том числе память.

Шишковидная железа когда-то была размером с грецкий орех, теперь – у некоторых с горошину, а у кого-то вообще с маковое зернышко.

Именно она открывает способности человека и к творчеству, к раскрытию интуиции, телепатии и многим другим возможностям.

Чтобы активизировать деятельность шишковидной железы предлагается сделать ауто- идеомоторный массаж .То есть массаж с помощью мысли. Мы об этом говорили в первой книге. Также, давайте определимся для чего вам необходимо улучшить деятельность шишковидной железы? Напишите свои цели в дневнике самоконтроля. Вы знаете, что организм откликается на мотивацию и конкретные цели.