8. Если я разговариваю с кем-либо, то ребенок никогда не вмешивается в мой разговор, не задать свои вопросы и не шумит.

9. Ребенок может неожиданно подойти и поцеловать меня лоб в знак уважения.

10. Не бывает случаев, когда ребенок порицает меня и ругает.

Подсчитайте сумму баллов.

Если ниже 50 – то это очень печальный результат. И чем ближе общий бал к 0, тем больше вам предстоит исправлять ситуацию. Уважение складывается из небольших действий и поступков. Если ребенок не способен проявлять уважение в маленьких вещах, какое отношение от него ждать в будущем?

От 50 до 75 баллов показывает на высокий уровень уважения детьми. Но простор для привития такого благородного качества еще есть. Не стоит насильно принуждать выполнять действия, которые вы хотели бы видеть во взаимоотношениях. Возможно, в раннем возрасте и надо где-то настоять, но, в основе, ребенок должен сам почувствовать, какое поведение от него ждут и что является одобряемым.

Тех у кого общий балл стремиться к 100 можно поздравить. Маленькие, но важные детали ваших отношений заставляют ребенка выполнять субординацию и отдавать вам, как родителям, должное.

Принцип уважения несколько отличается в своем проявлении от любви. При нашей безусловной любви мы готовы закрыть на многие шалости и проказы ребенка. Мы можем его лелеять, баловать, давать лишнюю свободу. Даря свою любовь, мы так же должны позаботиться о развитии ребенка и его воспитанности. Поэтому наши дети должны знать такое понятие как уважение. Не только слышать этот термин, но и научиться применять его в отношении своих близких и родных. В первую очередь дети должны проявлять уважение к своим родителям. Для этого они должны уяснить ряд обязательных пунктов.

1. Ни в коем случае не кричать и не повышать голос на родителей. Иногда видишь такую картину, как ребенок стоит во дворе под окном квартиры и зовет свою маму. Ребенок стоит и орет во все горло при этом, испытывая злобу, что мама медлит и не откликается. Его крик подобен сердитому пастуху, который гонит свое непослушное стадо. «Дитё» стоит и вопит, как будто мама обязана при его зове бросить все свои дела и угодить его прихотям. Ребенок стоит в позиции царя, а мама – прислуги. К чему ведет развитие подобных взаимоотношений? Со временем отношения между детьми и родителями переходят в грубые и хамские. Ребенок не чувствует стыда перед родителями. Позволяет себе завышенный тон при общении. Не выбирает слова при разговоре. Общается о своими родителями, как будто они его друзья или одноклассники. Доходит то того, что дети ругают своих родителей, упрекают их и даже сдают в дома престарелых, чтобы облегчить себе жизнь. Чтобы этого не допустить необходимо в самом начале очертить границы из определенных пунктов недозволенного поведения, дальше которых ребенку нельзя переходить. Такими пунктами могут быть недовольные слова ребенка: «Уф», «Ну опять», «Еще чего» и т. д. Употребление таких высказываний не то что не допустимо, к ним ребенок даже приближаться не должен. При этом если вы действительно хотите добиться от детей послушания и уважения поведения подобного рода должны пресекаться немедленно. Я даже не говорю про то, как иногда родители позволяют своим маленьким детям стукать себя из-за обиды и огорчения. Подобные поступки недопустимы и должны быть сразу же обозначены и разъяснены ребенку. И тут совсем необязательны меры наказания, а зачастую достаточно серьезного разговора. Уважительное поведение вы должны привить к детям как можно раньше. Если вы изначально пропустите как необходимо ребенку проявлять и демонстрировать свое уважение к вам, то в будущем это сделать будет крайне сложно, так как ребенку придется переступить через свои сформировавшиеся принципы поведения и общения. А почему он должен отказываться от того, что было дозволено раньше? Помните что это за принцип? Это принцип последовательности! Если данный принцип не использовали до этого, еще труднее будет использовать после!