Когда я учился в этом же училище на третьем курсе , он был у моей группы, какое то непродолжительное время , вторым мастером – помощником .

Потом , его призвали в армию , а я закончив ПТУ , поступил в 1й МИПТ.

Несколько лет мы не виделись , на четвертом курсе обучения , я вернулся в родное училище , сначала на стажировку помощником мастера , а после на постоянную работу.

Здесь же оказался и «Марчело». Мы были молоды , у нас находились общие интересы и поначалу мы подружились.

Володька часто рассказывал нам , молодым преподам и мастерам, о своей службе в армии, о том как он защищал Афганский народ от бандитов-маджахедов .

Как его , с товарищами по по службе забрасывали на различные боевые задания на вертушках , в разные места и как он выполнял их, за что был , по его словам удостоен двух орденов Красной Звезды.

Я слушал его, открыв рот , завидуя и восхищаясь его подвигами.

Он рассказывал вдохновенно , с хрипотцой в голосе , с чувством, толком, расстановкой, с мельчайшими подробностями и было трудно не поверить ему.

Всё училище знало , что «Марчело» -герой , учащиеся боялись его, мастера и преподаватели уважали и преклонялись перед местным героем.

Физически он был здоровенным малым , а с его боевыми рассказами , он приобрёл не виданный авторитет.

«Выбросили мой взвод на сопку , с вертушек.»– рассказывал он.

«Залегли мы , окопались . Духи нас двое суток обстреливали и штурмовали . Мы все грязные, потные, пыльные , потери огромные. Воды нет, капли во фляжках , а мы держимся, рубимся с духами. По рации приказ передали : «Продержаться еще сутки , любой ценой ! Колонна бензовозов и техники идет, надо обеспечить безопасное продвижение.»– а у нас от взвода двенадцать человек осталось , но приказ есть приказ!

Мы держались как могли , задачу выполнили . Через сутки забрали нас вертушки , всего восемь человек живых . Прилетели мы на аэродром , а я единственный из младшего комсостава уцелел , сержантом я был, вываливаюсь из вертолета , иду пошатываясь, еле ноги волоча , а ко мне генерал бежит , не идет, а именно бежит.

Подлетает ко мне и по плечу меня бац : « Молодец старшина !»

А я ему: ни как нет товарищ генерал , я сержант!

А он мне : «Я сказал , старшина!»– и снимает со своей груди орден Красной Звезды и дает мне.

«Оформить наградные.»– говорит адъютанту , с выкатившейся слезой на глазах .

А я говорю: мне орден , а ребята там полегли , какие парни были! – и не дожидаясь ответа пошёл прочь от него.

Тут командир батальона подлетает ко мне : «Как с генералом разговариваешь ?» – а я ему : да пошёл ты, крыса тыловая ! А он хохол , здоровенный , под два метра ростом, на меня как танк попер, я ему в грудак как дал «мавашу» , он с катушек в пыль аэродромную юзом полетел .

А генерал, мне говорит – Молодец сынок, ты прав! Ничего не бойся!

Вот такими рассказами удивлял нас Марков , до определённого момента .

Но со временем , у меня и у других мастеров , зародились сомнение в подлинности его баек .

Уж больно складно он пел , разрисовывая картинки афганских событий словно на масляном полотне и при этом делая театральные позы и играя мимикой.

Еще больше вызывало подозрение то, что человек имеющий два ордена, ни когда не одевал их , ни на какие праздники.

Спросить на прямую и тем самым усомниться в его правдивости и честности, до поры до времени ни кто не решался.

В узком кругу близких приятелей, высказывались некоторые подозрения по данному вопросу , но до поры -до времени просветить его не решались .

Однажды , я как бы невзначай приведя на урок НВП ( начальная военная подготовка) у моей группы, поинтересовался у нашего военрука Льва Фёдоровича , знает ли он про то , что у нас работает настоящий герой Афганец