В случае двух андрогенов (самостоятельных, независимых, самодостаточных личностей) будет иметь место взаимопроникновение взглядов.

Как для мужчины важны какие-то духовные поиски (духовный от слова дух —воздух), так для женщины имеет значение, чтобы поиски её мужчины хорошо оплачивались (вода, и тем более земля – вещи конкретные, которые воспринимаются осязанием, материальные). Это тоже нормальная, здоровая, извечная женско-мужская позиция, обусловленная, опять же, особенностями соответствующих стихий. Стать андрогеном в этом контексте, означает смочь соединить несоединимое, объединить в лице одного человека (будь то мужчина или женщина) обе противоположные позиции, что позволит одухотворить материальные проявления нашего мира, позволит достичь рая на земле, земного рая – того, о котором речь как раз и идёт в Библии. Надо полюбить деньги всей душой, а когда деньги ответят тебе взаимностью, ты полюбишь жизнь. Стремление же к жизни совпадает с направлением движения к раю. Вот по таким правилам имеет смысл устанавливать отношения между женщиной и мужчиной.

Понятно, что любовь-действие и любовь-отношения следует распространить на всё, чего желает душа, что позволит удовлетворить её потребности.

То, что современных мужчин больше интересуют телесные утехи, а женщины стремятся к духовному слиянию – хороший признак приближения времени «Царства Божия», так как, по логике вещей, всё должно быть наоборот. При этом искушения в образе женщины не стоит избегать, достаточно полюбить её всем сердцем, возжелать от души, что позволит соединить материю (тело) с духом.

Вот так, придерживаясь серединного пути, не впадая в крайности, земля-вода-женщина-мать и небо-ветер-мужчина-отец, переплетаясь, содействуют постепенному переходу от дуального восприятия мира к переживанию чувства абсолютного единства, приближаясь тем самым к Единому, к Творцу, Истине, Абсолюту.

«Не суди, да не судим будешь» – слова из Библии, адресованные тем, кто не представляет своей жизни без критики.

«Критика полезна, она служит обучению, без моих суждений по поводу других людей невозможно их совершенствование» – скажут критики, рационализируя тем самым своё стремление судить вся и всех.

Так ли это? Ответим на поставленный вопрос позже. Сначала необходимо выяснить, откуда берёт свои истоки желание большинства людей осуждать.

Когда я только ещё начинала делать свои первые профессиональные шаги в качестве учительницы, бывало, позовут меня на открытый урок, а я сижу и пристально слежу за учителем, чтобы не дай Бог не пропустить какие-либо допущенные им огрехи. Теперь настало время задуматься, зачем я так делала? Чтобы подтолкнуть того учителя к профессиональному росту? Честно говоря, нет. Если я кого-нибудь раньше критиковала, то только с одной целью – поднять свою собственную самооценку: раз он (она) делает это хуже меня, то я лучшая в своём деле.

Я не случайно использовала в своей исповеди слово раньше. Сейчас я так не делаю, а когда хожу к кому-нибудь на уроки, то только с одной целью – научиться чему-то новому, отметить для себя наиболее интересные моменты и эффективные методы и приёмы работы, которые потом буду использовать в своей учебной практике, и, безусловно, для того, чтобы сказать учителю, не пожалевшему времени и нервов на подготовку к открытому уроку, большое спасибо. Мыслей о критике теперь даже не возникает. Почему? Потому что самооценка выросла до уровня адекватной, и вместе с тем исчезла потребность кому-то что-то доказывать. Существуют только два критерия успешности прошедшего урока – чувство внутреннего удовлетворения и светящиеся радостью глаза детей. Других показателей нету.