Первыми ее проверили и практически применили североамериканцы, изобретя и испытав атомную бомбу.

А 6 августа 1945 года в формулу Эйнштейна поверили все, кто о ней хоть что-нибудь слышал. В 8 часов 16 минут утра понедельника американский бомбардировщик «Б-29» сбросил атомную бомбу на японский город Хиросиму. Бомба весом 20 килограммов за миллионную долю секунды уменьшилась в своей массе лишь на 0,7 грамма! Энергии, заключенной в этом полуграмме, хватило, чтобы уничтожить целый город. А затем американские пилоты сбросили, как бы в подтверждение теории, еще одну бомбу 9 августа 1945 года на город Нагасаки, эффект был тот же. За два этих мига погибли около 240 тысяч японцев, а затем – более 450 тысяч умерли от радиоактивного заражения! Почти 700 тысяч человеческих жизней – печальный и жестокий эффект высвобождения энергии из 1 грамма вещества!

Итак, мы приходим к некоторому пониманию энергетических «возможностей» вещества, пониманию возможности перехода вещества в различные формы энергии. Получается парадокс – материалисты верят в научную теорию о материи и материальности мира, а верующие верят в духовность мира и Божественную энергию. И то, и другое суждения имеют свое право на существование. Ведь ВЕЩЕСТВО (материя) и ЭНЕРГИЯ всегда рядом!

Одна из аксиом религии заключается в ИДЕЕ ТВОРЦА о сотворении мира, которая в сущности является идеей создания жизни на Земле и ее эволюционного развития (и это уже частично признает Римская католическая церковь).

В процессе эволюции Вселенной, и в частности животного мира Земли, происходит, подобно переходу природы из зимы в лето, постоянное преобразование материи и энергии, связанное с ОБМЕНОМ ВЕЩЕСТВ ~ = (тождественным) ОБМЕНУ МЕЖДУ МАТЕРИЕЙ И ЭНЕРГИЕЙ.

Давайте продолжим все по порядку.

По научной версии, энергия – скалярная[4] величина. В ней нет направления. Благодаря этому запасенная потенциальная энергия может быть очень большой, но ею невозможно будет воспользоваться. Согласно знаменитой формуле Эйнштейна E = mc^>2 потенциально каждый из нас обладает огромной энергией благодаря массе тела, но воспользоваться ею мы не можем.

Какая-либо форма или объем могут иметь большое количество информации и потенциальной энергии, но эта информация не будет работать и не приведет к изменениям, так как ей не придана определенная направленность. Необходим вектор воздействия информации, тогда она будет нести в себе энергию высокого качества.

Подобно тому, как от дуновения ветра парусное судно, управляемое твердой рукой капитана, начинает свое движение в нужном ему направлении, так человек, увлекаемый какой-либо идеей (информацией), идет к своей цели. Аналогично и группа людей действует по указке одного лидера (предводителя, руководителя), движимого определенной целью.

Идея, мотив движет сознанием и действиями человека или группы людей. Нет идеи либо мотива – нет вектора направленности и движения человека или общества к цели.

А группа людей или общество в целом принимают ту или иную идею как основу для своего существования, в противном случае к власти приходит новый руководитель, поддерживаемый определенной группой людей, с очередной идеей.

Человек воспитывается в социуме[5]. Семья, товарищи, школа, «улица» (в том числе и социальные сети) формируют вектор развития, жизненные цели и убеждения человека.

Задатки человеческой личности[6] формируются еще в утробе матери, с человеческого эмбриона. Христианская религия утверждает, что все люди являются уникальными личностями, созданными по образу и подобию Бога. (Поэтому христианство категорически запрещает аборты – убийство зародившихся детей.)