– Тихо, детка, пошутить нельзя, – сказал этот, с круглой рожей.

В вагоне сразу все закричали:

– Нашёл чем шутить!

– Сдать его в милицию!

– Пятнадцать суток!

Студенты закричали, что его надо из окна выбросить. Они даже подошли, чтобы выбросить. Но Владимир Иванович их остановил:

– Охота вам из-за этой мрази в тюрьму садиться. А что он мразь, это понятно, – сказал Владимир Иванович.

В этот момент подошёл какой-то старичок с корзинкой. Он всё ещё не мог откашляться.

– Знаете, граждане… кхе-кхе… Это, конечно, хорошо – пятнадцать суток… кхе… модно. А вот когда я был помоложе… кхе… нас за такие дела пороли. Может, его выпороть, а?

– Ура! – заорали студенты. – Выпороть! Качать деда!

Мне даже издали было видно, как побледнел этот парень.

– Граждане… – прохрипел он. – Граждане… Вы что… За такое дело… Я убив-вать буду.

Но убивать ему не дали. Там же весь вагон собрался. Его вытащили из угла и разложили на скамейке. Ох и выл этот парень! Он даже скамейку кусал от злости. Он выгибался и дёргался, как параличный. Но его человек десять держали.

Студент с гитарой взял ремень.

– Девушки, – сказал старичок. – Вы бы шли в тот конец. Мы его по голому будем. Давай, студент, по голому.

Парень опять завыл и задёргался.

Лина Львовна подошла к нам. У неё даже слёзы были на глазах от смеха. Только она зря отворачивалась. Мы на скамейки залезли – нам и то ничего видно не было. Его кругом обступили. Зато было слышно, как ему влепили двадцать пять штук. Старичок сказал, что двадцать пять – норма.

Когда парня отпустили, он опять завыл и бросился на первого попавшегося. Его отшвырнули. Тогда он повернулся и, придерживая штаны, убежал в тамбур. И его дружки тоже выбежали. Больше мы их не видели.

А весь вагон хохотал до самого Ленинграда.

Мы жалели, что нас не пустили. Мы бы его не хуже студентов выпороли.

В тот вечер шестому «г» не хотелось расходиться. Ребята шли по Литейному к Невскому. Их было не так уж много – один класс, но издали могло показаться, что идёт целая школа. Идущие сзади перекликались с передними. Передние, не расслышав, всё же отвечали, потому что сейчас было всё равно – говорить, петь или просто орать. Важно, чтобы все видели, что они – лыжники и возвращаются оттуда, где прыгают с трамплина и занимают первые места в лыжных гонках.

Ребята шли по проспекту, и каждому из них казалось, что прохожие смотрят на них с удивлением и завистью, как на победителей.

А прохожие смотрели по-разному.

Некоторые ещё издали обходили шумную ватагу и хмурились. В их взглядах была настороженность, а в движениях – торопливость. Эти боялись хулиганов.

Другие улыбались, но тоже обходили. Эти не хотели мешать. Они понимали, что не каждый день человеку хочется петь и орать и, значит, на это есть своя причина.

Около улицы Некрасова у Вики развязался ремешок, скрепляющий лыжи. Она остановилась и, присев на ступени подъезда, стала завязывать ремешок. Смёрзшийся, окостеневший, он был как проволочный. Вика просидела всего минуты две, но за это время класс ушёл далеко. Шестой «г» был равнодушен к отставшим.

Шестой «г» стремился вперёд и не заметил ещё одной потери. Но Вика заметила. Она заметила и потому ещё ниже наклонила голову и некоторое время усердно трудилась над уже завязанным ремешком. Сначала она сделала это просто так – неизвестно почему. Потом ей стало приятно, что Борька топчется возле неё, молчит, но не уходит. Потом ей стало смешно.

Ей было смешно, а сказала она сердито:

– Чего ты стоишь, помоги!

– Как помогать?

– Ремешок развязался.

– Давай я завяжу.

– А я и сама завяжу, – сердито ответила Вика и вдруг рассмеялась.