– Сначала Игорёк разбирает слои грунта на отдельные составляющие, затем Максимка подключается и определяет, что там есть чужеродного и выделяющегося от всего остального, ему помогают Светлана и Маринка, – начал инструктаж Константин, – Лёня и Алёнка, вы, как обычно, присматриваете за всеми и подпитываете, если потребуется, дополнительной энергией. Кирилл, Танюша и Марат, вы ловите малейшие изменения в энергетическом слое, подсвечиваете всё неестественное. А мы с Артёмом вытаскиваем, передвигаем, переламываем, если в этом будет необходимость.

То, что происходило после, не поддавалось пониманию остальных присутствующих. Они, ошеломлённые, с широко раскрытыми глазами, да что там, глазами – ртами и остальными частями тела смотрели на нереальное «представление», устроенное группой одарённых подростков.

– Все готовы? – ещё раз переспросил наставник и, увидев сосредоточенные лица ребят, дал отмашку, – Игорь, начинай.

Группа ребят закрыла глаза, а вслед за тем началось…

– Вперёд двадцать шагов, глубина один шаг, в секторе пять земля однородная, чистая, – это первый парнишка начал работу, информируя остальных в соответствии с определённым и понятным только им алгоритмом.

Эту методику в своё время выдумал Андрей, установив, что каждый из одарённых видит только свою часть энергетического спектра объекта или предмета, исходя из имеющихся наклонностей. Проблема разного восприятия мира в режиме транса, несмотря на предпринимаемые главой общины меры, так и оставалась нерешённой. Похоже, что развивать все навыки одновременно и в одинаковом объеме невозможно, или на это способны лишь немногие. Поэтому приходилось выбирать что-то наиболее важное, а всё остальное – по остаточному принципу. Так сказать, получать определённую специализацию. Андрея это, конечно же, не устраивало. Он определил, что подтягивать ,по возможности, необходимо все параметры, чтобы была взаимозаменяемость. Но когда задействовалась вся группа, то, конечно же, каждый занимался своим «любимыми» делом.

– Всем стоп, – раздался голос Максима, – в пятнадцати шагах от нас тонкий и длинный предмет, более плотный по структуре, чем земля и величиной с Маринку.

– Отбой, – подключился Кирилл, – это неживой предмет, энергетически неактивный.

– Да, скорее всего, какая-то корявая палка, – поддержал его рядом, стоящий парень.

– И очень старая, – уточнила девочка с ярко рыжей копной на голове, – но очень плотная, лежит там не долго, даже следов гниения не видно и червяки её ещё не нашли.

Елисей Павлович оправился первым от испытанного шока.

– Константин, – обратился профессор, – извините меня, пожалуйста, а не могли бы Вы попросить показать, место, где его нашли, дабы…

– Елисей Павлович, – остановил наставник учёного, – формируйте мысли побыстрее. Наша энергия истощается, и долго находиться в состоянии транса мы не можем.

– Палку достать сможете? – понял Алексей, что требуется профессору.

– Игорь, – Константин перешёл без лишних слов к действиям, – как там плотность грунта?

– Для Вас, наставник, – ответил парень, – проблем достать не будет.

– Кирилл, подсказывай, то ли я тащу или нет, – стиснув зубы, сказал старший их паранормальной группы.

– Нет, левее и чуть ближе, далековато сделали захват.

– Артём, помогай, – крикнул наставник, – Лёня, Алёна добавьте энергии.

– Настав.., – хотел было Кирилл остановить это действие, видя, что с учётом помощи, они зацепили не только палку, но было поздно.

Алексей со стоящими рядом нормальными, обычными людьми наблюдал, как сначала вспучивается земля, а затем, слово подводная лодка из бездн океана, из-под земли появляются сначала бетонная труба, а с ней куски бетона, арматуры и, конечно же, изначально требуемая палка.